Рассказ Житкова "Как я ловил человечков" написан от первого лица, от имени маленького мальчика, которого привезли летом к бабушке. У бабушки внимания мальчугана привлекает модель пароходика, совсем как настоящая, но бабушка запрещает брать игрушку, говоря, что это дорогая для нее память.
Мальчик теряет покой, ему кажется, что пароход настоящий и что в нем на длинных скамейках сидят маленькие человечки-матросы.
Он пытается выманить их леденцами и хлебом, но угощение пропадает, а человечки не показываются.
Тогда мальчик, дождавшись, когда бабушка уйдет, хватает пароход и начинает спешно его ломать. Он поднимает палубу, обрезает лестницы-ванты и удивленно созерцает пустые внутренности парохода. Он в горе и страхе за совершенный поступок встречает бабушку.
Краткое содержание рассказа "Как я ловил человечков" для читательского дневника:
- Мальчик приезжает в гости к бабушке и видит замечательный пароходик на полке
- Бабушка запрещает брать пароходик, но мальчику он кажется настоящим.
- Мальчик караулит человечков и подкладываем им леденец и хлеб
- Мальчик убежден, что человечеки существуют и смеются над ним.
- Он притворяется больным, чтобы остаться дома одному.
- Мальчик ломает пароходик, но внутри тот пустой.
Лев Толстой в рассказе "Лебеди" знакомит нас с лебединой стаей, совершающей длинный перелет на юг. В стае есть опытные зрелые птицы, сильные и смелые, они возглавляют стаю. Есть и молодые лебеди, у которых пока еще недостаточно сил и мощи, поэтому они занимают места в конце стаи.
Один из молодых лебедей очень устал и стал отставать от стаи, а затем опустился к морю. У него еще было мало силенок, поэтому пришлось ему отдохнуть на воде. Вспомним пословицу о молодом деревце, которое гнется под ударами ветров:
Лебедь отдохнул на воде, а поутру со свежими силами устремился в небо. Приведем пословицу о том, что далеко не все, кто слаб или болен, расстаются с жизнью - некоторые набираются сил и продолжают путь:
Отважный лебедь летит в полном одиночестве, но это его нисколько не смущает. Здесь уместна пословица о храбрецах:
Автор пытается нам доказать, что ослабеть может каждый, здесь главное не растеряться, а взять себя в руки. Только собрав свою волю в кулак можно преодолеть все напасти и невгзоды, и добиться поставленной цели. Об этом следующие пословицы:
Главным героем рассказа Виктора Голявкина "В шкафу" является озорник Цыпкин. Он решил повеселить весь класс и для этого залез в шкаф. А потом он неожиданно заснул. Когда он проснулся уроки давно закончились, а шкаф оказался заперт. Пришлось ему звать на помощь, чтобы его вызволили. К делу подключилась еще одна героиня рассказа уборщица тетя Нюша. Она пошла за ключом от шкафа. Потом Пал Палыч - завуч школы тоже принял участие. Но ключ забрал староста класса. Потом и директор узнал о шалости. В конце концов шкаф пришлось ломать. Цыпкин не смог объяснить, зачем он забрался в шкаф. Ему было стыдно.
Суть рассказа могут отразить следующие пословицы:
Рассказ Н.Носова "Живая шляпа" очень многим знаком еще с детства. И сейчас ребята читают это замечательное произведение. Два лучших друга Вадик и Вовка сидели дома вместе и вдруг им из-за комода послышался хлопок. Оказалось это упала шляпа. Когда Вовка решил поднять ее она зашевелилась. Ребята испугались и сначала решили, что шляпу кто-то дергает за веревочку. Это оказалось не так, и шляпа шевелилась сама по себе. Тогда ребята решили закидать ее картошкой. Когда они попали в шляпу она мяукнула и подскочила. Оказалось шляпа упала на котенка Ваську и он не мог выбраться.
<hr />
Пословицы, которые подходят к рассказу Н.Носова "Живая шляпа":
Рассказ Чарушина "Волчишко" - это история о волчонке, которого насильно человек принес к себе домой. Страшно и неуютно было волчонку в чужом доме, он был напуган и даже дрожал от страха. Здесь нам подойдет пословица о страхе:
Волчишко скучал по своему родному лесу и по маме-волчице. Ему было настолько тоскливо, что ночью он даже завыл. Приведем пословицы о чужбине и о том, насколько дети нуждаются в маме:
Волчонку удалось выбраться из дома и он со всех ног устремился в лес. Только здесь он почувствовал себя дома, а его встретила родная мама-волчица. Здесь нам нужно вспомнить пословицу о том, какую роль играет в нашей жизни родная сторонка:
Волчишко был счастлив, ведь рядом с ним мама, а мы вспомним пословицу:
История завершилась хорошо, но Чарушин призывает нас помнить, что лесные животные должны жить в привычной среде. Невозможно дикое животное приучить жить в доме, оно всегда будет грезить о родном крае.
Эту главную мысль отражает такая пословица: