Я поддержу мнение автора под ником Проповедник. В наше время, когда буквально любой фильм в мире находится на расстоянии вытянутой руки от тебя, а телевизор полон самых разных развлекательных каналов - очень сложно начать читать.
Даже когда этого всего не было, когда мы росли - и то читали немногие дети (хоть и говорят, что СССР был самой читающей страной), большинство предпочитали по улице носиться, собакам хвосты крутить. А уж теперь, когда у каждого смартфон есть и планшет с играми - в мелкий серый скучный текст заставить себя вглядываться?
Либо полная изоляция от всей этой мультимедии, либо человек (родители, бабушки-дедушки, учитель и т.д.), который так обожает читать, что может заразить этой "бациллой".
Для таких маленьких детей очень важно развивать мелкую моторику.
Есть очень хорошие книжки-пазлы. Это картонная книжка, цветная со стишками или небольшими сказками и красивыми картинками. На некоторых страницах врезаны пазлы из 2-9 элементов. Т.е. такую книжку можно и почитать, и посмотреть картинки, и развивать мелкую моторику.
Из настольных игр я бы советовала снова развивающую мелкую моторику-это рамки вкладыши. Малыши тоже любят посидеть и подумать какую деталь куда вставить.
А в целом выбирайте книжки с короткими стихами и яркими красивыми картинками, и лучше чтобы книжки были картонные. Почаще показывайте картинки и читайте стишки. Малыши к 2-м годам обычно начинают запоминать читаемые мамой стихи, и начинают рассказывать сами.
Своему ребёнку я бы ничего не запрещала читать, но и ничего бы старалась не навязывать. Если запретить - то ребёнок найдёт возможность и всё равно прочитает эту книгу. Если стараться навязывать - то, если есть возможность, ребёнок наоборот, постарается ни за что её не прочитать (как у меня было с библией, кстати). Есть книги, которые я бы просто не хотела, чтобы ребёнок читал, когда он маленький (это касается приведённых далее мной книг, плюс многих жестоких и/или слишком откровенных книг). Когда подрастёт и повзрослеет, то пусть читает всё, что ему вздумается, хоть "120 дней содома" Маркиза де Сада, хоть сатанинскую библию ЛаВея - это будет его выбор. Однако пока он маленький, или пока он находится в подростковом возрасте, я просто не буду упоминать, что существуют такие книги. Если он их найдёт и без совета со мной постарается прочитать - ну что поделать. Потом будем вместе лечить его психику.
От чтения вслух польза огромная.
Когда ребёнок (и любой взрослый человек) читает "про себя", то работает только зрительная память. А когда читает вслух, то дополнительно включается память слуховая - на звуки. Так легче запоминать текст, который прочёл, развиваются все виды памяти.
Когда я учила своих детей читать, ещё в дошкольном возрасте, то мы делали так - читает дочь абзац или пол странички текста вслух, а потом я прошу её пересказать то, что она прочла. Своими словами, но чтобы передала смысл, суть прочитанного. Потом им в школе легче. В школе ведь тоже бывают изложения - пересказать то, что прочитали.
Мне как-то давно попались в интернете сборники аудиокниг для ребенка. Я скачала их в свою "копилочку", но по достоинству оценила совсем недавно - когда мой ребенок начал перессказывать услышанное. Для развития кругозора, словарного запаса ребенка и не только, я рекомендую Вам скачать серию аудиоэнциклопедий для детей про дядю Кузю и Чевостика. Моему сыну сейчас шесть лет, он с удовольствием слушает познавательные рассказы об окружающем мире, достижениях людей, изобретениях, о науке, культуре, традициях, и о многом другом! Содержание каждого тематического выпуска представленно в виде аудиоспектакля, в ходе которого герои отправляются в различные путешествия, наблюдают за явлениями природы, знакомятся с историческими событиями, научными фактами. Каждый рассказ сопровождается реалистичными звуковыми эффектами, текст участников спектакля доступен для понимания целевой аудитории (рекомендуемый возраст 5-10 лет, но я уже в 4 включала сыну некоторые истории). У меня в коллекции около сорока выпусков этой аудиоэнциклопедии для детей, ребенок переслушал практически все, некоторые по нескольку раз, включая даже те, с которыми я планировала знакомить его не раньше третьего класса.
Вот перечень сборников из этой серии:
- Автомобили и транспорт
- Великая Отечественная Война
- Великие путешествия
- Городские птицы
- Дикие животные
- Динозавры и другие пресмыкающиеся
- Домашние животные
- Древний Египет
- Древний Рим
- Древняя Греция
- Животные Австралии
- Животные Африки
- Животные Сибири
- Животные Южной Америки
- Знакомство с театром
- Как жили на Руси
- Как себя вести
- Как устроен человек
- Календарь природы
- Корабли и мореплавания
- Леса России
- Лесные птицы
- Московский Кремль
- Мы сочиняем стихи
- Народные инструменты
- Обитатели океанов
- Планета Земля
- Полёты в космос
- Путешествия растений
- Россия в 1812 году
- Самолёты и авиация
- Симфонический оркестр
- Увлекательная Астрономия
- Удивительные насекомые
- Удивительные птицы
- Удивительные рыбы
- Царство растений
- Если хочешь быть здоров!
- Замечательные профессии
- Наша страна Россия
- Полезные ископаемые
- Путешествие в Каменный век
Конечно, ребенку в возрасте 5-6 лет не составляет особой сложности в точности воспроизвести то, что прослушали несколько раз. Главное не это! Мой сын не только с интересом слушает и рассказывает, но и применяет свои знания в жизненных ситуациях: объясняет физические и химические явления, строение Земли, рассказывает про географические открытия, факты из жизни животных и растений. Причем после прослушивания интерес к информации возбуждается еще сильнее, он ищет в своих домашних энциклопедиях фотографии и рисунки, иллюстрирующие полученные знания, с пониманием смотрит познавательные передачи.
Я Вам очень рекомендую познакомить ребенка с дядей Кузей и Чевостиком!!! Надеюсь ему очень понравится :)
