Вообще "запретный плод сладок"- так говорят. Но запреты необходимы,важно, как вы ему будете запрещать.
Во первых, важен "личный пример" если вы сами не придерживаетесь своего запрета, то с какой стати ребенок должен его исполнять. Например если запрещаете курить бросьте сами курить, учите не врать так сами не врите. Дети не глупые,они все понимают, и впитывают все как губки.
Второе, все запреты должны быть обоснованными,"Нет и всё" не работает надо максимально доходчиво объяснить почему "нет",почему "нельзя" при этом важен зрительный контакт.Голос должен быть спокойным,ругаться не к чему,крик пугает,и уж так устроен наш организм, что в момент шока(испуга) ушные каналы сужаются, звуки приглушаются. Ваш ребенок попросту вас не услышит. И не потому,что он вредный, и не хороший,а в силу физиологии.
И третье подходит для тяжелых случаев. При этом его надо применять на незначительных запретах. Например, говоришь: "не трогай,чайник горячий" а ребенок лезет,так позвольте ему потрогать. Один раз обожжется начнет вам верить. Или если не хочет ложится во время ,не заставляйте,но объясните, что утром он будет себя чувствовать плохо,разбудите его как положено, в этот момент обязательно остаться твердым,никакой жалости, иначе система не сработает.
