Question

Что такое неполное предложение в русском языке?

Answer 1

ПОНЯТИЕ НЕПОЛНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.

Неполное предложение — это такое предложение, в котором главный ( -ые ) или второстепенный ( -ые ) член ( -ы ) опущен ( -ы ). Такой вид предложения чаще всего характерен для диалога, где собеседник отвечает кратко, опустив подробности. Напомню, к главным членам предложения относятся подлежащее и сказуемое, а к второстепенным — дополнение, определение и обстоятельство. Для более чёткого усвоения сказанного мной, приведём примеры.

• Где Женя?
• Гуляет.

Перед нами диалог между двумя лицами. Второе предложение, состоящее только из сказуемого, является неполным, так как опущен ещё один главный член — подлежащее. Данную конструкцию можно перестроить:

• Где Женя?
• ОН гуляет.

Как видим, стоило нам немного отредактировать предложение, как оно стало полным: есть и подлежащее, и сказуемое.

В предложении может быть опущен один член, а может и два.

Успехов Вам в дальнейшем!

Answer 2

Неполными предложениями в русском языке называют такие, в которых чётко подразумеваются контекстом хотя бы в приблизительных чертах, но не имеются фактически некоторые члены предложения. Их нет графически в письменной речи, мы их не произносим в устной речи, но мы как будто проговариваем их в своих мыслях.

В отличие от классических односоставных предложений, неполные могут так же не иметь подлежащего или сказуемого (а могут и обоих этих членов предложения не иметь), но мы с лёгкостью сможем их "вычислить" по тексту или даже (реже) по самому предложению.

Неполные предложения также могут характеризоваться и зависимыми словами при отсутствии главного.

Например.

• "Мне послезавтра на экзамен" (и мы понимаем, что на экзамен послезавтра а) нужно (надо, необходимо); б) идти (ехать, лететь).
• "Ты куда?" - "В театр" (подразумевается "Ты куда (идёшь, собрался)?" - "Я (иду, собрался) в театр".

_

Неполное предложение можно сравнить, например, с военным, который в форме, но без головного убора. Мы прекрасно подразумеваем, что за головной убор на нём должен быть, но военный в данный момент его снял.

Answer 3

Неполное предложение характеризуется тем, что в нем опущен один или несколько членов предложения. Эти предложения сами по себе, изолированно употребляться не могут, а только в определённом контексте, из которого становится ясен их смысл и содержание. Пропуск одного члена предложения легко восстанавливается из контекста. Чаще всего неполные предложения употребляются в диалоге:

Ты куда идешь?

• В библиотеку.
• Зачем?
• Возьму рассказы Н.Бунина.

Второе предложение является неполным. В нем присутствует только обстоятельство - в библиотеку. Но можно легко восстановить это неполное предложение, воспользовавшись содержанием первого:

• Ты куда идешь?
• - Я иду в библиотеку.

Предложение "Зачем?" тоже является неполным, состоящим из одного вопросительного слова - обстоятельства цели.

Восстановим его, воспользовавшись контекстом:

• Зачем ты идешь в библиотеку?

Неполное предложение может быть в составе сложного, как, например, здесь:

На одном берегу речки росли ивы, на другом - вербы.

Следует отличать неполные предложения, например, от назывных, в которых может быть только главный член - подлежащее с определениями.

Новогоднее настроение.

У нас новогоднее настроение.

В первом назывном односоставном предложении главный член имеет определение.

Во втором предложении есть второстепенные член - дополнение ( у нас). Это уже неполное предложение, так как дополнение относится к опущенному сказуемому.

Answer 4

Если в предложении что-то пропущено, но смысл понятен и так, да ещё и можно придумать, какое слово пропустили, и легко вставить его туда, где это необходимо, то такое предложение считается неполным. Пропущены могут быть как главные, так и второстепенные члены предложения.

Если о том, что именно пропущено, можно догадаться из предыдущих предложений текста, то это предложение называем неполным контекстуальным. Например: Девочки пришивали пуговицы. Их мамы - петельки для них. Второе предложение в этом примере является неполным контекстуальным, в нём пропущено слово "пришивали". Это сказуемое.

Иногда о пропущенном члене предложения можно догадаться из ситуации, в которой было предложение создано. Так, в предложении "Передо мной - Иван." пропущенным сказуемым может быть одно из слов: сидит, стоит, оказался и т.д. Такие предложения называются неполными ситуативными.

Answer 5

В неполном предложении отсутствуют какие-то члены, потеря которых не сильно меняет суть сказанного. Подобные предложения часто можно услышать в разговорной речи.

Как правило, некоторые члены предложения можно опускать, если они и так понятны из смысла разговора.

Стоит отметить, что в таких предложениях нет подлежащего, сказуемого, дополнения или одновременно несколько членов предложения.

Например,

Искал, искал. И вдруг нашёл!

А полное предложение могло быть таким: Искал я, искал. И вдруг я нашёл!

Или

О Боже! И это, при живом то муже!

Этот контекст является сокращением такого высказывания, как:

Вы смеете встречаться с другим мужчиной, при том, что у вас есть любящий муж!

Пример из разговорной речи:

-Я сегодня хорошо поспал!

-Неужели?!

Answer 6

В неполном предложении отсутствуют какие-либо главные или второстепенные члены. однако из контекста всегда понятно, о чём идёт речь. Особенно часто неполные предложения встречаются в форме диалога.

Пример неполного предложения с отсутствием подлежащего: Уже пришёл. Из контекста должно быть понятно, о ком речь, я пришёл или он пришёл.

Пример неполного предложения с отсутствием сказуемого: В небе самолёт. Опять же из контекста понятен смысл сказанного: в небе летит самолёт или в небе вижу самолёт, или в небе слышу звук самолёта.

Иногда сложно причислить к неполным предложениям отсутствие второстепенных членов. Например: Что случилось с деревом? Сломало ураганом. Второе предложение неполное, не хватает предполагаемого дополнения "его".

Answer 7

В неполных предложениях наблюдается отсутствие каких-то важных компонентов, пусть то главных или второстепенных членов.

При этом суть предложения все-таки ясна, так как из контекста всего текста понятно, о чем идет речь.

Очень часто неполные предложения встречаются в разговорной речи.

Например, ребенок просыпал что-то. Мы говорим: "я подмету", при этом не уточняем, что - пол, мусор, налицо отсутствие второстепенного члена предложения.