Как правило, когда ребенок идет в сад, а это три года, он проходит обследование у логопеда.
Тот и выявит проблему, если она есть. Правда, они в этом возрасте не ставят диагнозы, задержки и т.д., но дают рекомендации. В 4 года опять комиссия и там уже решат, нужна ли специальная группа.
Мы с дочкой попали в логопедическую группу в 3,5 года, но говорят, что это рановато. Даже на ВК это подчеркнули.
Сейчас нам 4, прогресс на лицо, ей очень помогло, хотя, индивидуальных занятий для нее еще нет, только те, которые они делает совместно. Хоть и твердили, что рано, что может и само пройдет, но у нее проблемы серьезные, до сих пор половины звуков нет.
Опять же, смотря как плохо говорит. Если лепечет что попало, но звуки есть четки, ф, ш, л, ц, то это не так уж и страшно.