Дистанцирование, конечно, чревато неприятными для самой власти последствиями. Например, чем больше расстояние (синонимы - дистанция, разрыв) между властью и народом, тем меньше у власти оснований называть себя "народной". А это уже признак НЕдемократии!
Отдаляясь от народа, власть не знает его жизни, проблем, не реагирует на призывы, на жалобы. Одним словом, власть жирует, погружается в коррупцию, а народ все это видит, параллельно беднеет и разоряется и постепенно накапливает праведный гнев.
И вот дальше может наступить самое для власти страшное - этот народный гнев может в какой-то миг прорваться и вылиться в революцию, которая данную власть сметет.
К тому же такой ситуацией могут воспользоваться любители "цветных" революций, переворотов - "наши зарубежные партнеры", которые мигом окажутся в стране и руками голодного возмущенного народа установят новую власть - только уже свою.
Я думаю, что вполне уловил ваши мысли, т.к. у меня существует похожее мнение. Наши власти совершенно опускают, а вовсе не упускают (т.к. я считаю, что это делается сознательно) вопрос об образовании детей с точки зрению изучения различных филолсофских концепций, основополагающих этических принципов. Детям не дают духовного воспитания в широком смысле этого слова. Раньше в советской школе хотя бы изучали что такое хорошо и что такое плохо с точки зрения строителя коммунизма, которым в идеале должен стать каждый молодой человек. А теперь нравственные основы подорваны, а никто в школе не обучает никаким нравственным началам. Разве что учитель по литературе в рамках литературных произведений. Но этого очень мало. Так же было бы не лишним давать хоть какое-то представление детям об общей экономической политике государства. Но понятное дело, что в настоящее время такая политика у самого государства отсутствует, оно делает все на авось, потому и детям объяснять нечего. Я посмотрел, что у вас в тэгах стоят партии. Обычно я обращаю внимание на Тэги, чтобы дать ответ автору вопроса в интересующем именно его тэге. Там стоит такой интересный тэг - партии. Безусловно было бы интересно знакомить школьников с политической палитрой страны и мира в целом, но к сожалению на эти партии и их задачи существуют такие полярные точки зрения у населения, что вряд ли возможно было бы преподавать этот предмет беспристрастно.
А вот что неплохо было бы в школе изучать наизусть, так это Конституцию РФ и Гражданский Кодекс. Тогда никто не смог бы ко вчерашнему школьнику подъехать ни с каким мошенническим предложением. А так же молодые люди лучше понимали бы свои права и обязанности.
Я бы не сказала, что Сочи имеет всемирное значение, многие иностранцы до Олимпиады не знали, где это - Сочи. Города федерального значения называются так не только по возрасту, это самое значение как раз и шло испокон веков на месте пересечения судоходных рек и морей, развития торговых путей. Сочи, стоящий на берегу Черного моря и когда-то возможно, ведущий торговлю с близлежащими странами, для федерации не сыграл того значения, что Москва, уж простите.
Вы полностью правы. Народ - в Украине это несколько человек которые просто командуют страной и разрывают ее на части. Несколько человек идти на восток а некоторые только на запад. Вот потому что и началась вся эта междоусобица, которая все никак не закончится. Власть находится в руках кучки людей. А народ просто страдает и все. Я скажу честно, что Украине не надо США. А Европа, она по себе разваливается. А вот Украина только начала свой жизненный путь. И на ее территории очень много всяких месторождений полезных ископаемых, которой стране хватит на много лет. А они идут туда, где всеми управляют. Вроде бы сами не могут все это делать. Украина богатейшая страна, такой потенциал. Но когда это поймут, то поздно будет.
Да, власть слишком оторвана от народа! Потому что всё, что власть знает о жизни народа, замешано на сплошном вранье! Мне кажется, нет ни одной отрасли хозяйства, где бы не врали, не приглаживали цифры отчетов в вышестоящие структуры, не замалчивали проблемы. Только непонятно, кому это нужно? Власти нравится жить в неведении? А ей не обидно, что ее за "дурака держат"? Вот, например, приезжал к нам Президент. Заранее был известен график, какие объекты он посетит. Так вот, в эту школу со всей округи привезли всё лучшее, что только могли - и ростовую мебель, и компьютеры, и интерактивные доски, и ремонт моментально сделали... До маразма дошло - в качестве учеников этой школы были собраны лучшие ученики со всего района, а своих собственных троечников даже на территорию школы не допустили! Он посмотрел, остался очень доволен. И так всюду. Он не понимает, что его обманывают наглым образом? Шагни он на шаг в сторону от своего маршрута - вот там он увидит реальную жизнь! Но ему и всей власти это невыгодно! Им лучше жить в розовых очках и верить, что они очень многое для народа, от которого напрочь оторваны!
