Это просто стереотипы нашего общества и вековая дискриминация женского пола. У нас везде был главный мужчина, они сами и распустили такой слух. Исторически так сложилось, что девочку, более способную к обучению, никогда не учили наукам. Наиболее богатых и знатных только к 19 веку стали обучать письму, чтению, счёту, слову Божьему, рукоделию... Но этого мало, чтобы личность развивалась. Почему в 19 веке очень мало женщин-писателей? Не потому, что женщины не талантливы, а в силу наших отношений к женщине и положению женщины в обществе.
Девочки более усидчивы, терпеливы, у них лучше память и более стойкое восприятие. Мальчики быстрее отвлекаются, они не могут выполнять однообразную и нудную работу, не любят выслушивать долгих объяснений.
Не сказать, что среди них так много вундеркиндов... Просто, опять-таки, наше патриархальное общество более привыкло к такому стереотипу, что мальчики более способные.
В мире, а в особенности в России, ещё не развита программа по развитию одарённых детей, их ещё даже не научились грамотно и профессионально находить. Вундеркинды выделяются особенным поведением, они не любят общаться со сверстниками, могут проявлять к ним агрессию... и если мальчику это прощается, девочке нет.
Поэтому, если педагоги не сумели обнаружить в ком-то одарённость, ещё не значит, что её нет. В наших педагогических ВУЗах учатся обычные среднестатистические люди.
В нашем современном мире у женщины немного больше прав, что при царской России. Женщины учатся, строят карьеру и показали очень высокие результаты обучения. По моим наблюдениям даже девочки учатся с большим энтузиазмом, чем парни. Многие молодые люди стали отказываться от карьеры больше.
Поэтому всё это стереотипы, женщины умнее! :)
