Владимир Сутеев написал хорошую сказку, которая называется "Живые грибы".
Автор рассказывает нам историю о том, как ёжик ранним утром ушёл за грибами и набрал много грибов. Радовался ёжик тому что будет чем питаться зимой ежатам. А вот мальчики Никита и Денис отправились в лес не с утра, а с обеда и совсем не насобирали грибов. Вдруг видят мальчики горку с грибами, он к ней, а она от них. Мальчики были очень удивлены тем, что грибы сами бегают, никогда они не видели живых грибов. Так и убежал ёжик от мальчиков и сложил свои грибочки в кладовочку на зиму.
<hr />
Сказка поучительная, она учит нас трудолюбию, так же учит нас думать о будущем, а не жить одним только днём.
<hr />
Главная мысль сказки, как мне кажется в том, что позаботившись сегодня о своем будущем можно будет уверенно идти вперёд, при этом не переживая что могут наступить трудности в жизни. В случае с ёжиком, он позаботился о запасах на зиму и может не переживать о том, что зимой его маленькие ежата будут голодными.
Сказка "Лекарство без рецепта" учит читателя радоваться жизни, трудиться, а не лениться. Учит помогать своим друзьям. Приучает к активному образу жизни, а также учит нас, как справиться со скукой.
Главная мысль сказки заключается в том, что никогда не скучает лишь тот, кто трудится!
Сказку "Под грибом" написал Владимир Сутеев, сказка написана в жанре сказок про животных.
Сказка про то, как во время дождя вырос большой гриб, под которым сначала прятался маленький муравей, а потом смог уместиться и заяц.
В сказке автор рассказывает о муравье, бабочке, воробье и мышке, которые жили в лесу и прятались во время дождя под грибом.
Так же в сказке Сутеев рассказывает нам о зайце, который был очень трусливым и постоянно убегал от лисы, которая была очень хитрая, но не обладала большим умом и не смекнула где искать зайца. Так же в сказке автор рассказывает и о лягушке, которая совсем не боялась дождя и которая была очень весёлая.
В сказке Сутеева "Под грибом" рассказывается о дружбе, отзывчивости, автор учит нас помогать своим друзьям и не оставлять их в беде.
Всю глубину философской мысли смогут оценить только взрослые, но обсуждая сказку с детьми можно их направит на верное осмысление сказки.
Чему сказка Дмитрия Наркисовича Мамина- Сибиряка "О том, как жила-была последняя муха"?
Она учит умению радоваться жизни, но быть осмотрительным. Учит рассудительности, умению находить своё место в жизни. Сказка подсказывает, что надо слушать мудрые советы, находить правильные решения. Накапливая любой жизненный опыт, важно делать правильные выводы и не переставать радоваться жизни.
Ещё она учит терпеливо преодолевать трудные жизненные моменты, за плохим обязательно придёт хорошее.
Показывает, что по мере взросления меняются настроение, взгляды. Неизменным остаётся то, что одному труднее, вместе с друзьями веселее, интереснее.
Сказка Каверина "Легкие шаги" показалась мне весьма необычной. Действие в ней происходит вроде и в обычном мире, в Москве, но главная героиня сказки - Снегурочка, и в ней есть странные министерства, в которых занимаются вопросами снегурочек и дедов Морозов.
Но в целом сказка "Легкие шаги" - это сказка о любви, дружбе и верности. Ее главные герои - мальчик Петька и девочка-снегурочка Настя. Петька боится что Настя растает и хочет помочь ей стать обычным человеком. В конце сказки это ему удается, но не без помощи самой Насти, которая не смогла растаять и тем самым причинить боль людям, которые ее любили.
Главная мысль этой сказки в том, что ради любимых, ради тех кто нам дорог, любой человек способен на настоящее волшебство, на самые героические поступки.
И учит сказка "Легкие шаги" помогать друг другу, не боятся препятствий и упорно искать пути их преодоления. Учит тому, что если рядом с тобой верные друзья, на которых можно положиться, то тебе по плечу любые свершения, то есть учит дружбе.
А еще эта сказка учит любить и быть верным.
