В пословице "Нос задирает, а в голове ветер гуляет" речь идет о человеке зазнавшемся, высокомерном, но глупом, о том, кто много о себе мнит, хотя на самом деле ничего из себя не представляет. "В голове ветер гуляет" - значит пусто в этой голове. В жизни часто встречаются такие люди. В мои школьные годы была у меня такая одноклассница. Очень высокомерная девочка. Родители ее занимали высокие посты в местной администрации, видимо поэтому нос свой она "задирала" очень высоко, но высокомерие это граничило с ужасающей глупостью. Училась девочка плохо и общаться с ней было неприятно.
Разговор Зайчика и Ежика.
Встретились как-то в лесу Зайчик и Ежик и разговорились о вкусной и здоровой пище.
-Лучше всего, - говорит Зайчик.- Морковка или капуста. Они и вкусные и полезные, в них витаминов много.
-Лучше всего, - отвечает Ежик. - Яблоки или грибы, только их весной еще нет. Вот ближе к осени наступит раздолье!
-Морковки тоже пока нет, - согласился Зайчик. - И это очень печально. Приходится есть травку, которая хоть и молодая и сочная, а должного вкуса не имеет.
-Согласен. - ответил Ежик. - А еще жуки и муравьи. Вроде пища калорийная, но не вкусная.
-Не понимаю я тебя. - ответил Зайчик. Вроде ты и яблоки ешь и насекомых разных. разве так можно?
-Можно. - уверенно ответил Ежик. - И потому меня всеядным называют.
В первом стихотворении, посвященном известным русским поэтом Аполлоном Николаевичем Майковым удивительному первоцвету, все имена прилагательные, а их в тексте четыре, стоят в единственном числе.
Во втором стихотворении, написанном Алексеем Константиновичем Толстым, в котором автор обращается к колокольчикам, оба прилагательных стоят в форме множественного числа.
<hr />
Суффикс -еньк- в прилагательных имеет значение пренебрежительное/ уменьшительно-ласкательное значение, указывает на то, что степень содержания признака в предмете не самая высокая. Например, голубенький может означать не очень ярко выраженный голубой цвет или имеющий оттенок голубого.
Темно-голубой означает, что перед нами голубой цвет темного оттенка.
Скоро ли мы сможем жить на Луне.
Рассуждение.
Я не очень хотела бы жить на Луне, по крайне мере пока там не будет нормальной атмосферы, не вырастут сады и леса, не появятся реки и моря. Вот тогда я может быть и соглашусь жить на Луне.
Но вообще, человек конечно сможет поселиться на Луне много раньше. Он даже должен это сделать, ведь должен же кто-то разбивать сады и пускать реки, чтобы я туда переселилась?
Но мне кажется, что в этом веке человек вряд ли будет жить на Луне в полном смысле этого слова. Может быть там будет устроена станция, научная лаборатория, а вот настоящего поселения еще не будет.
Вот в 22 веке очень может быть, что на Луне появятся первые города и первыми коренными жителями луны скорее всего станут китайцы. Им на земле уже маловато места.
Тема этого рассказа - спасение птички синички мальчиком Костей. Главная мысль текста в том, что мы должны любить природу и помогать птицам и животным зимой.
Текст Скребицкого можно озаглавить "Синичка".
По предложенному плану текст можно разделить на четыре части.
Первые два предложения относятся к части "Трескучие морозы".
Вторые два предложения подходят под заголовок "У кормушки".
Три следующих предложения следует отнести к части "Живи, синичка"
И последние два предложения - заключительная часть "Скоро на волю".
Сложные слова с орфограммами: морозы, выносил, кормушки, синичку, лежала, поместил, ожила, блюдце.