Эстетическими могут быть: восприятие, воспитание, наслаждение, удовольствие.
Можно сегодня говорить об эстетических Центрах, есть эстетические средства, нормы, ценности, категории, чувства, потребности. Часто можно слышать эстетический вкус.
Если не вдаваться в правописание, то можно от всех этих существительных, предложенных в задании, получить прилагательные, заканчивающиеся на - альный.
Но подвох в том, что в русском языке слова пишем не так, как произносим, виной тому фонематический принцип письма.
Поэтому-то и одно прилагательное у нас не выйдет.
Существительные в вариантах а, б, г, д могут образовать прилагательные лишь добавив к ним часть -альный.
А существительное экстрим не образует прилагательное экстримальный, так как правильно экстремальный. Поэтому именно этот вариант нам и нужно указать, чтобы правильно ответить на задание. Как видите, нужно быть очень внимательными.
Прилагательный с существительными согласуются в роде, числе и падеже.
Примеры согласования прилагательных с существительными:
красный мак, зеленые поля (форма именительного падежа единственногго и множественного числа),
ветка пахучей сирени, цвет березовых сережек (форма родительного падежа),
тянусь к спелой малине, к бумажным листам (форма дательного падежа),
вижу душистую землянику, веселых детей (винительный падеж),
любуюсь белым облачком, спелыми колосьями (творительный падеж),
расскажу о смешном клоуне, о неуклюжих медвежатах (предложный падеж).
аутентичный - исконно принадлежащий какой-либо культуре, эпохе, области знаний.
Аутентичными могут быть одежда, письменность, орудия труда.
Пример предложения: Украшение было выполнено из аутентичных материалов, свойственных народам Востока.
Предлагаю немного усложнить задачу школьникам и написать словосочетания на конкретную тему, например, "мой дом". Смотрите, что из этого получается:
1 схема: прил+сущ
- родной дом, большая изба, светлая квартира, уютная комната, старенький домик, огромный коттедж, высокий небоскреб, деревенская вилла, загородная многоэтажка, лесной шалаш, мрачное подземелье, глубокая землянка, бетонное бомбоубежище, деревянный барак, модная яхта, благоустроенный дворик, вишневый сад, красивая клумба
2 схема: сущ+сущ
- мамина квартира, дом в наследство, комната без ремонта, хата на краю, берёза возле избушки, изба с крылечком, подъезд высотки, лифт до двери, грядка с морковью, пылесос с насадками, ковры на стенах, телефон на тумбочке, шкаф с книгами, место для уроков, собачья подстилка, миска молока, кошка на диване, тапочки с помпоном
3 схема: гл+сущ
- накрывать черепицей, заливать бетоном, ремонтировать досками, стучать молотком, прибивать гвоздями, украшать картинами, белить потолок, звонить в дверь, встречать гостей, отмечать праздники, смотреться в зеркало, стирать в машинке, отдыхать от работы, есть на кухне, спать на кушетке, читать в очках, отжиматься от пола
