Взрослые, ограничив свои желания, не выходят за их переделы.
Детская же фантазия не имеет границ.
Они выдумывают такие вещи и верят в их осуществимость:
Я вырасту и полечу на Марс!
Стану художником и мои картины будут висеть в Эрмитаже!
Мы с папой выроем во дворе пруд и будем разводить золотых рыбок!
Вот только не нужно сразу же крылья подрезать ребёнку, говоря, что на Марс никто не полетит, что художник из него, как из вас балерина и рыбки зимой в пруду замёрзнут.
Вот, когда так говорят, то в ребёнке растёт уверенность, что все его замыслы и мечты это абсурд. он становится неуверенным в себе человеком, полным комплексов.
И он уже не хочет мечтать и ждать от жизни чего-то хорошего.
Не нужно одёргивать - лучше подыграть ему и сказать:
Конечно, полетишь, но для этого нужно учиться. Давай посмотрим, что это за планета такая, Марс?
Хочешь стать художником, давай посмотрим в нашем музее картины художников, а потом пойдём и запишемся в кружок для рисования.
А давай найдём, что едят золотые рыбки и какой пруд им нужно сделать?
Жить в иллюзиях тоже плохо, но без мечты человек, что птица без крыльев.
Если ребёнок фантазирует, значит он уже что-то в своей жизни хочет, о чём-то мечтает и нужно пойти ему навстречу, рассказать, как это нужно сделать.
Не оборвать на полуслове, а объяснить, чтобы он сам понял о нереальности выдуманного.
Фантазия - импульс к действию.
И пусть выдумки вашего фантазёра превратятся в здоровые амбиции, в уверенность в своих возможностях при вашем участии и поддержке.
