Видимо имеется в виду тот героизм, который не ждет похвалы. Это такие люди, которые не ожидают вознаграждения и делают свое дело не для своего прославления, а ради других людей. Иногда им приходиться жертвовать своей жизнью ради своих близких. А иногда после этого они остаются неизвестными.
Хорошо об этом сказала героиня фильма "Влюблен по собственному желанию" о подвиге безымянного солдата, который почитают все.
Т.е. истинный подлинный героизм не ожидает в ответ каких-то благ. Ты это делаешь бескорыстно, просто так.
А если человек идет на риск ради своего прославления, то это уже не героизм. Можно привести в пример героя фильма Троя Ахилеса. Он пошел на войну ради своей славы и там же погиб.
В сочинении по русскому языку нужно писать не менее 150 слов , так же не больше не меньше восьми абзацев , и не больше не меньше двух аргументов , аргументы надо приводить один из литературы , другой из жизни или тоже из литературы , так же можно приводить и детскую и зарубежную литературу , когда вы будите писать свое мнение то лучше соглашаться с мнением автора так как если не согласиться , то могут снизить балл поскольку для этого вы должны очень веско аргументировать ваше мнение, так же вам нужно высказать свое отношение к тексту , если оно резко отрицательное , то лучше нечего не писать, чтоб не снизили балл.
Добро и зло. Одно из направлений итогового сочинения ЕГЭ 2019\2020 по русскому языку и литературе.
Думаю, что для написания работы по произведениям Алексея Максимовича Горького, подойдут.
- Старуха Изергиль.
- Васса Железнова.
- Супруги Орловы.
- Песня о буревестнике. Песня о соколе.
- На дне.
- Мать.
Лично я, конечно же, взял бы для анализа роман "Мать" и пьесу "На дне".
Причём, совершенно понятно, что в романе стоит обратиться к данному вопросу как к тому, что зло- это власть и порядки в России того времени.
Касаемо же пьесы, то я обратился бы к образу Луки и попытался бы разобраться, чего в нём больше, доброты настоящей или доброты искусственной и как вообще его поведение можно расценивать с точки зрения того, что он дал людям надежду и бросил их?
Ну, я предлагаю для сочинения о том, что за жизнь нужно бороться, составить самый обычный план. При этом предлагаю привести примеры из разных произведений. В частности, можно противопставить образы Павки Корчагина и Ильи Ильича Обломова.
- Вступление. Даём определение того, что такое жизнь и как представляют себе жизнь эти литературные герои, жившие в разные эпохи.Очень сильная цитата есть у Николая Островского.
- Основная часть.Приводим примеры того, как жили Корчагин и Обломов. Корчагин всю жизнь боролся, а Обломов всю жизнь бездельничал. Жизнь Островского могла оборваться десятки раз но багодаря воле и мужеству, он всё время выживал и даже будучи прикованным к постели, продолжал жить активно...Обломов жизнь не ценил, жил как живётся и умер рано от болезней, вызванных ожирением и гиподинамией.
- Заключение в форме призыва.Можно написать, что мол надо стремиться к высокому, надо постоянно бороться и преодолевать что-то, надо уметь собирать волю в кулак и тогда чего-то добъёшься и проживёшь жизнь как Павел Кочагин, а не так как Илья Ильич Обломов.
Это исключительно мой личный вариант и моя личная идея сопоставить этих двух диаметрально противоположных литературных героев.
Гордость и смирение. Это , можно сказать, вечная тема и для литературы, и для жизни, и для собственного личного выбора каждого человека.
А в этом году, это ещё и одно из направлений итогового сочинения по языку и литературе ЕГЭ 2019\2020.
Касаемо гордости, то лично я бы сформулировал это понятие как чувство собственного достоинства, нежелание мириться с унижением собственной личности, с унижением своего близкого окружения, своего народа, своей страны.
Но это лишь моя личная формулировка, основанная, так сказать, на личностном опыте и внутренних пережитых моментах.
Касаемо же высказываний известных людей о гордости, то приведу их в виде цитаты.