Насколько я могу судить по имеющимся открытым источникам, в большинстве ВУЗов при поступлении абитуриента на обучение по специальности "гостиничный бизнес" необходимо сдавать математику, обществознание и русский язык, а при поступлении на "социально-культурный сервис и туризм" - историю,обществознание и русский язык.
После школы и ЕГЭ я поступал только в техникум и собственно бумашку мою там плхвалиои, но толку больше от неё никакого. Я знаю, что в том же техникуме учились те, кто ЕГЭ не сдавали. Это было для них проблемой, если бы они хотели поступить дальше в институт. Училки нас много гоняли и запугивали ЕГЭ, но особых плодов это не дало. Мне до сих пор нужно подтянуть знания по русскому языку.
Есть система Сухомлинского. Она заключается в том, что школьник приходит со школы и ничего не делает - гуляет, отдыхает, развлекается.
На следующее утро ему нужно встать на 1 час раньше, выпить стакан кефира и сесть делать уроки. За этот час, на свежую голову, реально сделать то, что после занятий в школе делается за 3 часа.
Мною проверено на подготовке заданий в средних классах. Работает.
В старших классах стало не хватать утреннего времени. Возможно, нужно было бы встать еще раньше, но не получилось.
Еще один момент. Школьник должен хорошо выспаться, поэтому ложиться спать нужно будет раньше.
Логистика сейчас становится все более востребованной. Но обучают этой науке лишь в некоторых высших учебных заведениях. Например, обучают в Национальном исследовательском университете
Те абитуриенты, кто поступал сюда с целью получить специальность логиста, сдавали результаты Единого государственного экзамена по русскому языку, математике и иностранному языку. Математика является профилирующим предметом.
В других ВУЗах вместо иностранного языка сдают обществознание или химию.
В 2016-ом году, возможно, будут какие-нибудь изменения в расписании. Стоит заранее побеспокоиться, чтобы знать, по каким школьным предметам нужно сдавать ЕГЭ на выпускных экзаменах. Об этом можно узнавать на официальных сайтах высших учебных заведений.
Поэтому вопрос сейчас задан, я считаю, вовремя. У школьников есть еще три четверти, чтобы подтянуть успеваемость по нужным предметам, усиленно позаниматься самостоятельно или с репетиторами по русскому языку (это обязательно!), по математике, обществознанию, химии, иностранному языку. Это те предметы, которые могут понадобиться для сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ.
Я, лично, только "за", при условии, что перевод на МОЭ будет являться санкцией за неуспеваемость. Тогда учителю не потребуется палить на этих школьников дорогое учебное время.
Ведь до абсурда доходит. Почти всё время тратится именно на тех, кому учёба и на фиг не нужна.
А так, пусть сидят по домам у мониторов и являются в школу только на контрольные, зачёты и экзамены.