А если поговорить с директором школы и найти компромисс. Например, если это мальчик, то позволить ему носить джинсы черного оттенка, а на верх светлый свитерок, в теплое время года светлую рубашку. С девочкой проще, это может быть темная юбка, светлая кофта, строгое платье или удобные брючки. У нас не было формы, но было требование, светлый верх, темный низ.
Никто ведь не просит превращать класс в цыганский табор, но немного изменить правила можно. Да и не у всех родителей есть финансовая возможность покупать качественную дорогую форму, которая обычно состоит из брючного костюма. Пуловер и брюки стоят дешевле.
Очень многое зависит от пола и возраста ребенка школьного возраста. Общие же принципы просты. Пеегруженный умственно ребенок выдаст Вам целый букет нервных ( а, иногда, и психических) заболеваний. Ребенок, который перегружен физически, сможет преобрести в раннем возрасте болезни опорно-двигательног аппарата, сердечно-сосудистой системы. Как же грамотно построить рабочую неделю ребенка? Сначала необходимо сделать так, что бы учебная нагрузка в школе не превышала бы санитарно-гигиенические нормы для каждого поло-возрастного периода развития ребенка. Потом следует определиться, какие качества Вы лично желаете развивать у него. Если умственные, отдавайте в математические, физико-химические и прочие кружки. Если желаетеразвить ребенка прежде всего физически, выберете ему спортивную секцию, которая подходит ему по темпераменту и, которая ему (но не Вам!) нравится. Допустим, что Вы все подобрал и согласовали. Как все занятия распределить во времени? Гетерохронность биохимической реституции организма человека так устроена, что максимальный тренировочный эффект для организма ребеночка будет достигнут только при трехразовых в неделю занятиях физическими упражнениями. Возьмите за правило, что ребенок ходит заниматься спортом только три раза в неделю. В эти дни нельзя, или крайне нежелательно, заниматься умственным развитием ребенка. И ещё. У ребенка должен быть один день в неделю полность посвященный только отдыху.
Очень жалко, что Вы не указали возраст Вашего ребенка. Методик обучения быстрому чтению очень много, но у каждой методики есть свои плюсы и свои минусы.Ведь нужно учитывать ещё индивидуальные особенности ребенка.Любой ребенок не сможет быстро научиться читать, если у него не развит фонематический слух (ведь буквы-это знаки, которые обозначают определенный звук). Задания и упражнения по развитию фонематического слуха у дошкольника и задания направленные на обучение чтению Вы можете найти на сайте "Социальная сеть работников образования" nsportal.ru .Успехов Вам!
Думаю ребенок должен уже уметь многое,или хотя бы элементарное. Например ориентировать в пространстве. Лучше если он уже знает буквы,и немного умеет считать. Наша дочь уже умела даже читать большие предложения. Знать где лево,где право,знать где живет, адрес. Дошкольник должен знать цвета. Речь должна быть осмысленной и понятной. Знать как его фамилия и как зовут папу и маму. Поэтому необходимо заниматься дома с малышом и обучать его.
Не переживайте, ребенок адаптируется быстро. Главное, чтобы рядом были хорошие ребята(если сын) или девочки (если дочь).Когда ваш ребенок окончит учебное заведение и получит специальность будет благодарен вам, (вы говорите колледж престижный) Моя дочь с 8 класса училась вдали от дома в пансионате для одаренных детей в другой области. Приезжала только на каникулы,вначале скучала,слезы были,истерики, но потом привыкла,девочки оказались хорошие и в классе и комнате,где жили. Там она проучилась 4 года, с 8 по 11 класс. Сразу после окончания поступила в университет в Великобритании, и опять вдали от дома 5 лет. Не бойтесь отпускать ребенка, сначала будет трудно и ему(ей) и вам, но на то и трудности, чтобы их преодолевать! Подумайте о будущем ребенка.
