В вопросе лишних знака два.
Безграмотность? Отнюдь, едва ль.
Наш автор дружит с пунктуацией,
Но нам порой готовит провокации.
Когда человек, который точно не знает, как расставлять знаки препинания, слышит текст, он ориентируется на паузы. Только вот паузы могут быть не только пунктуационные, но и физиологические, то есть те, которые вызваны необходимостью набрать в лёгкие воздуха, чтобы на выдыхаемой струе человек мог бы свободно продолжать произносить предложения. Если ориентироваться на все паузы, а не на правила, тогда знаков в предложении будет значительно больше.
Если текст безграмотный человек не слышит, а создаёт сам, например, когда пишет сочинение или ответ на "Большом вопросе", тогда он ориентируется на интуицию. Ему кажется, что где-то тут нужен знак, а так как он не силён в том, когда и какой знак ставить, то щедрой рукой рассыпает запятые (в основном) там, где, по его мнению, они к месту. Но это не щедрость, а самоуверенная дремучесть. Ведь в наше время, когда есть неограниченный доступ к любой информации, за минуту можно узнать, какой знак необходим, просто многие настолько уверены в себе, что даже не собираются проверять пунктуационную правильность своего текста.
Есть и другая крайность: люди вообще знаков не ставят. Вот такие жадные на знаки. И в этом случае можно объяснить такую пунктуационную экономию. Такие люди считают, что если точно не знаешь, какой знак и куда ставить, лучше вообще этого не делать. Ведь и так поймут.
К сожалению, безграмотных людей немало. И это приносит большой, хоть и не всем заметный вред.
Сейчас можно услышать пламенные речи тех, кто ратует за чистоту языка, но ведь от знака зависит не меньше.
Казнить нельзя...