Если он может посещать нормальную школу,то почему нет? Это и здоровых детей научит терпимости и взаимовыручке. Мы не приучены с детства воспринимать их наравных. А они намного добрее нас. Просто у нас не приспособлены школы для совместного обучения здоровых и детей с ограничением по здоровью.
А теперь попробую серьезно ответить на Ваш вопрос.
Мой ребенок учился в школе с физико-математическим уклоном. Кроме того они учили, кроме украинского языка, еще и русский, английский и немецкий языки. Приходя домой после школы, особенно в пятницу, на лице ребенка усталость была просто написана большими буквами.
И мы с женой стали практиковать такую схему: в тот день, когда уроки были не слишком важные, на наш взгляд, мы оставляли сына дома и он отсыпался до 11-12 часов. Или разрешали идти не на первый урок или пару (пары у них были с 7 по 11 класс), а на 2-3-й. Давали с собой записку учителю, что пропустил по семейным обстоятельствам. Срабатывало. Или звонили классному руководителю на личный телефон, чтобы он знал, что ученик пропустил занятия с разрешения родителей. Такие разгрузочные дни должны быть у ребенка хотя бы 2-3 раза в месяц, кроме выходных, разумеется.
За нежелание учиться в школе, наказывать нельзя!Если внимательно присмотреться к тому чему учат в школе, то сразу станет ясно, что в школе ничему нужному для дальнейшей жизни и успеха не учат!Глупейшая образовательная программа тупые и заносчивые учителя просто издеваются над детьми!Не даром говорят:Ума нет идет в пед!Нужно учить детей реальной профессии с реальными доходами!А отличник в школе, вовсе не показатель успеха и благосостояния во взрослой, самостоятельной жизни!
Мой старший сын в 4 классе. И хуже всего нам даётся английский язык. Если в других предметах мы ему можем помочь, то с этим предметом ему приходится разбираться самому. Насколько помню, когда мы изучали в школе иностранный язык, всё начиналось с изучения алфавита, учились писать буквы и словосочетания в прописи, изучали правила и только после этого пытались делать какие-то задания. Сейчас же весьма странная система изучения английского языка. Не зная даже алфавита ученикам предлагают делать тесты и составлять кроссворды. Оценки учеников оставляют желать лучшего. И что самое интересное, этот преподаватель предлагает ходить к ней платно на дополнительные занятия. Вот такая система обучения(.
А вы сами этот момент сможете поймать. Когда у дочки появится интерес к противоположному полу, пусть и детский пока - она вам сама расскажет, что нравится ей какой-нибудь мальчик из класса. Можно и самой у неё спросить, обычно девочки охотно делятся этим с мамами, кому ещё сказать кроме неё.
Опять же на моей памяти разговор на эту тему был, когда дочери 6-7 лет было, пошли в школу с 6-и лет и с 1-3-й класс у неё была любовь-морковь с мальчиком, они даже рассаживаться не хотели. Вот тогда мы и обсуждали с ней мальчишку. Учительница всё недоумевала ..какая-такая любовь в столь юнном возрасте и жаловалась на то, что все уроки они то за ручку держатся, то глаз друг с друга не сводят.
Теперь правда тихо недолюбливают друг друга, прошла любовь-завяли помидоры))
А если речь именно о физиологии, то есть много детской литературы по этой теме и там всё нарисовано и объясняется понятным ребёнку языком. Такую литературу нужно показывать ребёнку с момента его интереса к теме. Замучает вопросами- кто от куда появился и чем мальчики от девочек отличаются(а это они ещё в садике начинают спрашивать) вот тогда и объясните.
Ну а про менструацию с того же момента можно рассказать и напоминать лет до 11(сейчас ранние девочки), чтоб дочь не удивлялась происходящему и не пугалась.
Моя легко и просто сообщила - Мамусь у меня месячные начались, давай прокладки.
