Ну отсталым, если его развивать, он точно не будет,а вот непосвященным в тонкости мира гаджетов да, какое то время будет,пока не появится у него возможность узнать все самому.Но он это быстро наверстает.Тут вопрос в характере- как он все это переживет,когда дети вокруг поймут что у него нет навыков в обращении с планшетами.Поэтому если у вас такая позиция в отношении компа,проработайте с ребенком эту ситуацию,проговорите. Я помню когда в классе у дочери у одного мальчика не было телевизора-принципиальная позиция родителей.Обсуждалось детьми ,но на отношении к мальчику не отражалось негативно.Мальчик был очень умненький и общительный
Подростковым возраст считается (в среднем) от 12 до 16 лет.
Проводить в данном случае прямую связь между подростковым возрастом и компьютерной зависимостью не совсем корректно. А если быть более точным, то совсем некорректно.
Можно рассматривать степень снижения заинтересованности подростка компьютером в зависимости от его возраста. Но даже в этом случае нельзя говорить о какой-то тенденции (общей закономерности) применительно ко всем без исключения подросткам.
Самым верным подходом для изучения связи "человек-компьютер" будет не возраст человека, и, тем более, не программное обеспечение, а психологическое воспитание человека независимо от возраста, его (человека) психологическое здоровье, социальная среда, в которой находится конкретный человек.
Можно, конечно, делать умозаключения о том, что годам к 20-25 юноша перестаёт "жить" за компьютером, но закономерно ли это?
Ведь есть и взрослые люди, которых "за уши из-за ящика не вытащить"... И есть подростки, которым хватает часа в день.
Да, можно назвать эти категории исключением из правил. А может лучше правила пересмотреть? В связи с устареванием...
У одних, компьютер "способствует" - отупению, а у других, помогает - Развитию.Компьютер - это один из инструментов для Развития людей, но не заменитель окружающего Мира. Глупо, уходить от действительности, окружающего мира,в виртуальный мир..Если ты побеждаешь в игровых танковых битвах, то это совсем не означает, что ты победишь в реальном танковом бою, знаешь устройство танка или сможешь управлять этой машиной, в случае необходимости..То, что многие современные родители совсем не понимают, что такое - воспитание, это не новость, а следовательно, компьютер, помогает многим отлынивать от своих прямых обязанностей и мир получит, очередного "пустышку", "кнопкотыка",в лице ребёнка, а не воспитанную и развитую личность..
Многое зависит от того, чем ребенок занимается в интернете, если играет, то это бесполезное времяпрепровождение. Если же чему то учится или уже умеет зарабатывать в интернете, то тогда родители должны помочь, и все же напомнить ребенку о несделанных домашних заданиях.
Для начала родителям неплохо было бы уделять побольше внимания дочери и ее учебе, ведь двойка в четверти складывается из двоек за контрольные работы, проверочные, у доски и т.д. То есть она и до этого должна была приносить плохие оценки, удивительно, что родители о них не знали. И как следствие, уже могли бы предполагать чем это обернется.
Наказывать я бы не стала, надо выяснить почему и как образовался пробел в знаниях, или она не успевает, возможно не видит, не понимает, поговорите с ней и не ругайте, лучше договоритесь больше времени уделять ей, а она чтобы больше вас не обманывала и совместно решайте проблему. Если сами алгебру не понимаете или объяснить не можете, наймите репетитора, ведь без алгебры в дальнейшем никак, все экзамены на ней завязаны.