Спасибо автору за подборку веселых картинок:))
Теперь по теме.
Если экзамен устный, а о вопросе, указанном в билете, вы хоть что-то знаете, выкладывайте экзаменаторам всё-всё, что касается данного вопроса.
Например,Вам нужно проанализировать(гипотетически) творчество Корнея Ивановича Чуковского. Из всех его произведений,его публицистики,переводов и критических статей вы с детских лет помните только его сказки. Вот и анализируйте их!Восхищайтесь смелостью и находчивостью Маленького Комарика -"ниндзя", рассказывайте, как неосмотрительны бывают люди,приглашающие в дом малознакомых гостей, как это сделала Муха -Цокотуха, над которой чуть не надругался какой-то старичок-паучок.Вот тема для анализа причин преступлений!
Порассуждайте на тему Крокодилиады Чуковского, пофантазируйте, как бы звали во взрослом возрасте Тотошу и Кокошу, и какими должны быть любящие родители,гуляющие с детьми на свежем воздухе... Находите положительные и отрицательные качества героев сказок ( чем хорош и плох был Бармалей?), подумайте,кого они (герои) могли олицетворять,декламируйте отрывки,которые знаете еще со времен детского сада, "с выражением" и в лицах.Комиссия повеселится,расслабится и по доброте душевной натянет"троечку".
Устный экзамен сдавать легче, чем письменный: тут вы можете выиграть благодаря своей харизме,обаянию и диалогу с экзаменатором. На наводящие вопросы можно кивать головой,честно смотреть в глаза и сбивать комиссию с толку сумбуром ваших знаний. "Вроде бы что-то знает,но путается в показаниях",- подумают преподаватели и решат, что человек не безнадежен, в следующий раз подготовится лучше.Надо дать ему шанс..А пока -"троечка":))
Ну а если с темой билета совсем никак,то жалобно просите 2-й билет, а получив его, делайте счастливое лицо:"Мол,знаю-знаю ответ,вот счастье-то!Пятерка в кармане"
Экзаменатор успокоится и не будет какое-то время обращать на вас внимание.Пока он заинтересованно слушает другого оратора,вы тоже слушайте.А вдруг тема одноклассника\одногруппника перекликается с вашей? Это значит, повезло.Записывайте смело за докладчиком-отличником.Авось, прокатит!"
Ну а вот если на письменном экзамене вы начнете предпринимать подобные шаги, успех вряд ли увенчает ваши старания. Тот,кто будет сосредоточенно проверять вашу писанину, не согласится с размытым и неконкретным ответом.Раздраженный ошибками, экзаменатор со спокойной душой вкатит двойку и ничего в его душе не дрогнет! Ведь перед ним не блистала своей наглой безалаберностью будущая(возможно) знаменитость, а заочно оценивают обычно боле объективно.
Поэтому всё-таки к экзаменам (устным и письменным) лучше готовиться заранее, а не в последнюю ночь.