Про договеренность не скажу, могу сказать про официальный контракт на роды (тоже получается за деньги). Почему за деньги? Потому что ближайшие три роддома переполнены, стоял вопрос о кесарево (оно было рекомендовано врачами, но роддом мог настаивать и на естественных родах), в роддом где на 10 палат туалет в коридоре, а ты после кс тоже не хотелось (проходили - знаем)...взвесив все "за" и "против", решила все-таки платно...хорошие условия, с врачом заранее все решил и обговорил...материал для шва другой, отделение послеродовое другое, смесь для малышей другая...палата комфортная, уютно, тебя могут навещать в любое время, внизу есть в холле буфет и магазинчики, где можно примерить бандаж послеродовой, выбрать белье для кормления...папа уже держал малыша на второй день и проводил с нами час каждый день...вся семья осталась довольна абсолютно всем!
Магнезия вроде от давления. А причем здесь солевой раствор? В любом случае, если это тоже средство от давления, то магнезия считается сильнейшим средством (насколько я знаю). По крайней мере скорая и при родах его только колят
Хочу выразить свое мнение, основанное на наблюдениях со стороны, так как мой ребенок еще младше школьного возраста. Мне кажется, что проблема с программой, которая заложена в школьные предметы. Также не последнее место занимает умственное и психологическое здоровье этого поколения деток в целом.
Всё-так несовершенна школьная программа, если дети не могут ее освоить. Я считаю, это ненормально, если ребенок уже со второго класса не может справиться. Пусть в старших классах некоторым детям нужны дополнительные занятия при ориентировании на поступление по определенной специальности, но младшие классы осваивают азы, необходимые знания для наложения на них в дальнейшем специальных знаний. По этой причине примерно все дети теоретически должны "идти в ногу", успевать в школе. А фактически всё иначе, к сожалению.
Другой вопрос, если ребенок растет в проблемной семье, отстает в психологическом развитии или есть другие индивидуальные причины заниматься с репетитором отдельно помимо школы, тогда всё ясно.
Для меня никакие отговорки о невнимательности ребенка, нежелании учиться неприемлемы. Часть родительского времени должна уходить на построение доверительных отношений с ребенком, в том числе на формирование правильного отношения к школе.
Да, надо уже задумываться над тем, кем хочешь стать в будущем. Все взвесить. Пусть лучше потом поменяешь свой выбор, но сейчас надо знать.
В 8 класс уже должны предполагать, вы уходите после 9 или остаётесь в 10. А от этого тоже зависит ваше дальнейшее образование.
Многие начинают готовиться к экзаменам за полгода (после Нового года, в 3,4 учебной четверти), а то и позже. Это кто как настроен. Было бы желание. Но это при том, что вы не совсем ничего не знаете, и у вас есть базовые знания. Но все равно, это дело (подготовка к экзамену) не для одного дня. А если у вас слабые знания, то вам придется посложнее.
Штрафы это, конечно, через чур. И их навряд ли введут.
Но на некоторых родителей по другому не воздействуешь. На детей им плевать, а вот на кровно заработанный рубль-нет.
Если речь идет о особо злостных нарушителях, то какие еще меры к ним принять, сразу лишать родительских прав? Дети шатаются где хотят и как хотят, а маму лишь бы не трогали. Это же тоже не серьезно.
