Помимо своих профессиональных качеств, которые уникальными не назовёшь (они обязательны; непременны), школьный учитель, на мой взгляд:
- Должен уметь красиво и интересно рассказывать. Просто рассказывать, хорошим разговорным языком, тянуть к себе аудиторию. Это чуть-чуть больше, чем трибунный оратор и чуть-чуть глубже, чем обычный рассказчик.
- Учитель должен любить детей. И это, пожалуй, можно было бы поставить на первое место. Перед учителем должны сидеть не учащиеся, а дети. Тогда он будет выходить на урок не как на ринг, а как к своим собеседникам и единомышленникам.
- Для учителя важно чувство юмора. Многие ситуации на уроке можно обратить в шутку, и это не сорвёт урока. На одних нотациях учитель долго не продержится.
- Доброта. Обычная человеческая доброта, которую иногда называют душевной теплотой, иногда сиянием в глазах.
Перечисление можно было бы и продолжить. Потому что учитель должен многое уметь, чтобы многому научить.
Ну это как говорится:"Сделал добро,отойди на расстояние,чтобы волной благодарности не зацепило". Люди по сути своей,многие неблагодарные. Приведу пример: моего дядю выгнали из дома с пустыми руками, дочки его сразу сказали,что он им не нужен у них свои семьи, а мы подумали и решили,что оставлять в беде человека-нельзя. Выделили ему комнату, купили одежду, помогли с работой. Чего мы добились? Он каждый день приходит пьяный и закатывает нам скандалы, плюс еще и однажды руку поднял, а выгнать его некуда. Вывод: где банальная благодарность? В такой ситуации не ждешь ее,но ждешь что человек будет вести себя по человечески. То же самое что:"Благими намерениями вымощена дорога в ад". Помощь для души-это лучше, когда помогаешь деткам из приюта, или людям пострадавшим от пожара-мы делаем это бескорыстно и не ждем ничего в ответ, но так приятно узнать,что эти люди молятся за тебя и твоих детей. А большего и не нужно. Поэтому не все неблагодарны,но к сожалению большинство.
Подобные вопросы каждый раз напоминают мне одну из моих любимых книг Бернарда Вербера.
Думаю, никто не расскажет о жизненных циклах человека лучше и точнее, чем он.
По моему мнению, описание очень емкое и точное. Судите сами.
(с) Бернард Вербер
Как раз в жизни все наоборот. Люди созданы, чтобы любить, а не для того, чтобы их любили. Того человека, который считает, что он создан для того, чтобы его любили, никто любить не будет или полюбит по ошибке, в которой скоро разочаруются. Вещь человек старается изготовить так, чтобы ее любили, иначе ее никто не купит, пользоваться нелюбимой вещью никто не захочет. Так что стоит откорректировать ваш вопрос: люди созданы, чтобы любить, а вещи чтобы их любили. Почему так?
Я бы сказала: "Поверьте в себя!".
Мне кажется, как бы эгоистично это не звучало у человека нет ничего/никого дороже, чем сам он. Есть масса людей вокруг, есть те, на которых можно положиться, если любимые, родные, близкие, но в любой момент мир может перевернуться и не останется ничего, а ты будешь! И вера в себя, в свои силы она останется. Нельзя жить лишь другими людьми, любимым человеком, родителями. Надо верить в себя, в меру любить себя, развиваться, самореализовываться. И именно к таким людям тянутся, начав с себя, можно изменить мир, найти любовь и настоящую дружбу.
