Question

Умение Автора "работать со словом" - это общая культура, талант, или...что?

Честно признаюсь, что в этом деле, я - гурман... (очень люблю "высокий слог", так сказать...)

А на БВ есть несколько авторов, которых я читаю - с большим удовольствием!

И, некоторым, каждый раз удается поразить слогом... мой извращенно-развращен­<wbr />­­­­­но-саркастически­<wbr />й ум...

А, поскольку, "мысли" в действительности, представляют собой систему логических операций и связок, считается, что настоящая и качественная величина человека, (который ТАК оперирует словом") - мышление! (Поскольку, есть утверждение, что значительная часть "познавательных программ", управляющих работой мозга, не формируется в процессе жизни, а дана человеку от рождения и определяется - генами…)

Так вот, как Вы думаете, умение "работать со словом" - это общая культура, талант, или же... что-то еще?

Answer 1

Эх, хотела заманить Манул чё, N-star, или еще кого-нибудь, для кого "слово весомо"... (чтобы преподали мастер-класс!)

Ан, нет!

Вот, на вопрос без бонуса… - зашли бы! А раз так - нет!

Не продаются они! И вообще, свои тайны держат "при себе", тем более, у них, (у поэтов) с этим очень даже, как-то... смутно и неопределенно.

А, может, они и сами не знают... Как и в чем проявляется эта необходимость... в выражении своих эфемерно-тончайших ощущений, (но не грубо-физиологически­<wbr />х), а трепетно-душевных… Что и выливается в чувственный набор чего-то туманного и непонятного, что, вовсе, не есть восторженно звучащие красивые слова, а нечто неуловимое, что витает, и, так и просится... под перо! (Особенно, когда Душа беременна мыслью…) Кто-то же сказал, что все идеи - приходят откуда-то... свыше. И перед тем как "родить" настоящий стих, она (Душа) страдает, мучается, вынашивая его, нередко, лишь смутно предчувствуя общее направление, улавливая отдельные слова и рифмы, в неудержимой тревоге напряжении или, напротив - в радости-восторге, и даже в поэтическом экстазе-эйфории, что, прочем, достаточно индивидуально и вряд ли, поддастся какому-либо упрощенно-схематично­<wbr />му описанию со стороны. ("Когда б вы знали, из какого сора... ")

И это смятение и непокой Души поэта будет продолжаться до тех пор, пока не улягутся все рифмы, и не найдутся все те самые, незаменимые слова, не завершится идея, то есть - не реализуется конечный замысел. И только тогда и можно будет сказать о рождении поэтического творения, в результате чего, к измученной "муками творческих потуг", Душе поэта-творца, наконец-то, придет покой... (Временный.) И в любом произведении искусства, в широком смысле, (как и в узком, кстати, тоже), и вне всякого сомнения, непременно есть эта "частичка" Автора, где импульсом искусства является его... Душа. Душа Мастера. Ведь, Автор всегда пытается донести, так сказать, самовыразиться, вложить "всего себя" в своё же творение, и поэзия - она и есть, одна из таких попыток, а "сердцевиной" всякой поэзии, и является - выражение Души Автора, с его "живыми" впечатлениями, и, со свойственными ему - афористичностью, образностью и подвижностью ассоциаций и… наверно, чем-то еще... трудноопределимым, и вызывающим эти бесконечные споры про "искру Божию"...

Но поэтический дар, испокон веков причисляли к Высшим Духовным дарованиям, потому как оно (творение поэта), просто, не может не иметь какого-то Божественного Источника Любви и Истины... Только тогда, оно... зазвучит, воспаряя над всем остальным (тленным и зыблемым). Оно, обязательно должно пробуждаться чувствами высшего и тонко-душевного плана, поражая емкостью и бездонной глубиной слога, непостижимостью и многогранностью по силе воздействия на Душу человеческую, (если это - настоящая поэзия !) А настоящий поэт… он, должен быть, ну, просто "органически" поэтичен. У Пушкина, например, стихи - выплескиваются, а у иных поэтов (которые "от ума", а не из души и сердца...), они - вымучиваются. И, если сочинитель Слова - "от Бога", то он и творит от избытка любви в сердце, излучая, подобно солнцу, свет правды и тепла, что так трогает душу, сообщая ей возвышенно-чистые небесные поэтические чувства и откровения, передающие творческий заряд на вдохновение, восторг, благоговение, радость (или же, духовную печаль).

А определить словесно, эту сущность поэзии, очень даже непросто, ибо, как известно, к поэтическим строкам нельзя относиться, как, к лишь удачно зарифмованной мысли (пусть даже и очень искусной!), где стихи являются продуктом особого вида художественного творчества, рождая нечто потаенно-новое, синтезируясь взаимовлиянием стихий, земных и неземных. И, истинный поэт, (по мысли А. Блока), как бы, высвобождает звуки из хаоса, (придавая им определенную форму-звучание), и приводя их - в порядок и гармонию. В стихах обязательно материализуется-вопл­<wbr />ощается некая сверх-тайна, непостижимая и непередаваемая прозой, или другими словесными жанрами… Это "звучащая тайна", (потому стихи в исполнении Автора, это другое "звучание"!), и где покров таинственности должен строго охраняться, а поэтический дар нуждается в развитии, ведь, вдохновение и творчество - это не только высокая духовная потребность, но и это благословенный труд, который - истинная духовная радость!

Есть три свойства, доказывающих присутствие подлинного поэтического дарования у истинного Поэта: 1 - мысли не растекаются; 2 - своя уникальная звучность стихов; 3 - это своеобразие, манера и плавность стиха, (где истинность - в гармонии звуков и рифм, в стройности мелодии, завершенности идеи, что обуславливают рождение чуда. И прекрасного.) И, настоящая поэзия должна быть чистой, легкокрылой, утонченной, изящной, увлекающей Вас к прекрасному! Поэзия божественна, потому, как является вместилищем-сокровищ­<wbr />ницей человеческого духа, в которой выражена божественная природа человеческой Души. И, как настоящая поэзия - она еще и целебная, но ее (так же, как и лекарство), надо строго дозировать, употребляя осмотрительно, и, разумеется, с духовными устремлениями, потому как, поэзия, пожалуй, более всего близка к молитве, поскольку, поэзия (в созвучии с тончайшими человеческими ощущениями небесной гармонии) - это тонкое чувствование душой и сердцем Божественной красоты, но, c безысходностью воплощенной тоски и печали по мечте. Или по раю. (Потерянному...)

И, истинно-духовной, той, настоящей поэзии сегодня, к сожалению, не так много. Та нравственная деградация и духовная немощь современного человечества (с лукавым сумбуром, развращение-изощрени­<wbr />ем "падшего разума" и отражается в крайне скудной, поэтически-зарифмова­<wbr />нной и замусоренной тарабарщине, и, где поиск новых, внешне-технических приемов c безудержной эквилибристикой-псев­<wbr />доноваторством и механическим бессердечно-лабудой-­<wbr />клише-сочинительством­<wbr />... (со словами-паразитами, типа "ваще"), наводнили современную поэтическую рубрику, (в том числе и БВ). Но с каждого поэта спросится об умножении и верном использовании, им - его поэтического таланта... (И, горе тому, кто благополучно зарыл его в землю.)

Вот и мучает эта "поэтическая жажда" тех, кто не утратил способность слышать эту красоту Слова. Томятся они и тоскуют (Я!) - по Глаголам (живым и обжигащим!), исходящим от избытка любви и таланта в сердце, от чуткой души, постигающей что-то непостижимое и Высокое...

Answer 2

Наверное здесь не хватает эзотерического ответа.

Поэтому в этом ключе и составлю ответ. Автор вопроса не по наслышке разбирается в чакрах, поэтому наверное не секрет и для него то, что с даром слова связана в учении древних индусов горловая чакра. Иначе вишудха.

Так что дар обращения со словом не только продукт мышления, но свойства энергетической сонастроенности человека.

В одной интересной книге "Влияние и связи" Джагдиша описываются исследования, которое группа энтузиастов стала проводить в России, чтобы найти какие-то соответствия эзотерике индусов и реальной действительности.

Оказалось, что люди уже рождаются с привязкой к какой-то конкретной чакре в большей степени, чем к остальным. Т.е. генетически человек уже имеет какую-то предрасположенность к работе со словом или не имеет.

Но так же получается, что повышая свою энергетику, человек лучше начинает обращаться со словом, чем это было дано при рождении. Это происходит как только энергия начинает проходит легко и мощно к горловой чакре.

Многие лица, которые занимались духовными практиками у учителя Ганди Шри Ауробиндо Гхоша, начинали через некоторое время писать хорошие образные стихи.

Т.е. мир раскрывался им в еще одном своем развороте и картина углублялась, делалась резче и насыщеннее деталями и сравнениями.

Вот и выходит, что дар обращения со словом связан с генами и с энергетикой человека.

А что же мышление?

Конечно же, в нашем мозгу есть такой отдел, который отвечает за нашу вторую сигнальную систему. И если среда, в которой рос человек, была насыщена понятиями, книгами, образами, то его речь более талантливо складывается. Так же нам известны и обратные варианты. Т.е. несчастные дети-Маугли, которые воспитывались животными и в результате никогда не могли выучить словарного запаса более чем сотня слов. Этого достаточно для жизни в кругу себе подобных, но явно не для плодотворного общения. И тем более такие дети уже ничего не могли написать.

Возможно, мой ответ немного сух и строг, но необходимо было внести нотку алгебры для поверки гармонии остальных ответов.

Answer 3

Еле На,

когда человек что-то знает и понимает, он это делает.

Таланту не надо говорить, ему достаточно показать.

Он начинает говорить, когда его спрашивают для пояснений о его работе.

Сами по себе слова неважны, важна их способность передать то, что он хочет дать понять.

Он выбирает простые и ясные слова, чтобы быть понятым.

<hr />

В наше время доступности видео и скайпа слова встали на малозначимое место,

болтуны обессмыслили их и набили мусором.

Это в XIX веке были великие литературы, щас никто не читает.

Уже в XX веке кино потеснило тексты.

Эта тенденция имеет основу в том, что слово исчерпало себя.

Идет эпоха прямого знания, не нуждающегося в такой неповоротливой оболочке как слово.

Люди скоро освоят космический язык, язык духа, о котором сказано

Логос - это космический язык, но никак не человеческий земной.

Слова выбросят на свалку истории как патефон и кассетный магнитофон.

Переписка текстами крайне изолирует людей.

Знакомые еще как-то могут переписываться, а незнакомые с трудом так устанавливают контакт.

Answer 4

Замечательный вопрос! Общая культура, конечно, плюс. Но, думаю, только талантливым людям удается писать так, чтобы читатель поразился слогом. Недавно открыла для себя нового автора. Читала роман Елены Катишонок «Когда уходит человек» и наслаждалась слогом автора. Зеркало не просто висит на стене, а «с достоинством скучает: отражать нечего, стена напротив пуста»; кресло по-человечески капризничает и «нарочно застревает внизу, чтобы полюбоваться на себя в зеркале», но, «чувствует сквозняк и неуют коридора и позволяет, наконец, выволочь себя и водрузить на подводу»; «цветы в глиняных горшках, разлученные с подоконниками» - примета того, как уют превращается в скарб; точное сравнение: «объявление: Продаётся» - это для дома, как белый флаг».

Каждый видел музыканта за инструментом, но не каждый скажет так: «Пианист в последний раз торопливо пересчитал пальцами клавиши и подбил итог торжествующим аккордом».

А вот, оказывается, как можно «играть» одним и тем же глаголом: «1 сентября 1939 года школьники занимают свои места за партами, а немецкие войска занимают Польшу…»

Сколько было сказано и написано о начале Великой Отечественной войны! Елена Катишонок видит это по-своему: «Трудно было поверить, что календарь никто не менял и в июне по-прежнему тридцать дней – так много событий упихано в этот долгий месяц с куцыми ночами… Он безразмерен, как сундук старой девы; бесконечен, как стариковская жалоба. Не месяц, а вместилище потерь».

Вижу, перегрузила ответ цитатами. А хочется приводить их ещё и ещё.

Несомненно, работа со словом – талант. Равно как работа с деревом, тканью, тестом… Это дар. Кому-то дан, кому-то нет. Отсюда вывод (может быть, крамольный): пора иначе подойти к оценке школьных сочинений. Придумали шаблоны и советуют использовать эти дежурные (мертвые!) слова и выражения; составили таблицы с критериями и баллами. Зачем? Загонять творчество в рамки – преступление. Равно как и требовать творить по расписанию, при отсутствии вдохновения.

Answer 5

Скорее всего это умение грамотно донести до своих коллег и не только, я имею ввиду всех людей, с кем человеку приходится общаться и к кому обращаться по жизни, то чего они хотят. Не малую роль, конечно, играет и уровень образования автора, умение сосредоточиться. В данном случае над вопросом, а вообще, над любым материалом. Отвечая на Ваш вопрос, я бы сказал так. "Умение автора работать со словом"-это талант умения, доходчиво, донести до читателей или слушателей, ход своих мыслей, и в результате дать им ответ на их вопросы, или объяснить суть интересующего их материала. Предварительно, досконально,необходи­<wbr />мо ознакомится с тем или иным вопросом или материалом, самому. Был бы очень рад, если сумел уловить суть Вашего вопроса.

Answer 6

Помимо общей культуры, таланта или чего-то ещё - это несомненно величайший Дар от Бога! И всякий раз нужно трепетно склонять голову перед Вседержителем, пред его Святым Духом, когда вдруг твои мысли осиявает озарение и приходит ясное торжество способности выражения своих чувств разумно-рассудочным слогом. Ведь у Бога - Сына есть имена типа Логос и София, Слово и Премудрость. О даре Словом святые отцы молились, принимали на себя подвижнические труды ради того, чтобы в сердце являлись ёмкие, полные жизни слова, способные прорастать в сердцах других людей, созревать там, давать плоды и новые семена.

Answer 7

Я считаю, если автора интересно читать, значит, у него есть высшее образование либо он просто многим интересуется и начитан, а, может быть, то и другое вместе.

Только лодырь у которого пусто в голове на вопрос может ответить:

и такие ответы я получала.

Если бы я могла "погуглить сама" и доверяла этой информации я бы сделала это и не создавала вопрос.

Неужели непонятно?

По складу характера мы все разные: кто-то гуманитарий, кто-то технарь.

У одного юридическое образование у другого медицинское и если человек хочет поделиться своими знаниями и умением с другими людьми и объясняет всё простым, доступным для понимания языком - таких авторов я читаю с огромнейшим удовольствием.

Вы, Елена, не так давно написали мне комментарий:

Я к своему стыду не знала значение этого слова очень хотелось узнать, но рыться в Интернете не было сил...

Я позвонила женщине с этого сайта у Ирины высшее юридическое образование и она милая моя Ирочка без лишней болтовни коротко и предельно понятно ответила:

Я была в диком восторге от такого простого и понятного объяснения.

Мне было безумно приятно осознавать, что это 100% моя тактика общения и поведения с людьми и научила меня этому моя мастер по машинописи дай Бог ей здоровья и долгих лет.

У Ирины дар объяснять сложное простыми словами... я просто не могла отделаться сухим "Спасибо" и подарила Ирише премиум.

Answer 8

Мой рассказ будет о мастерах слова, и лишь о том, что знаю я сам, никуда не подглядывая.

Помню, как-то читал одну книгу о поэзии. И там говорилось, что поэт достигает своей вершины, когда начинает писать стихи о стихах, и о самой поэзии. Но самый лучший знак качества получает поэт, который нравится детям. Давайте вспомним их, это Агния Барто, Маршак, Эдуард Успенский и Корней Чуковский.

Самое большое достижение Маршака не то, что он мастерски переводил Шекспира, а то, что его стихи нашли отклик в детских ангельских сердцах.

И ещё писателей и поэтов обьединяет то, что они пишут по вдохновению. Но, одного вдохновения мало. Самые лучшие из мастеров слова наделены к тому же искрой божьей, по другому и не скажешь.

Answer 9

Думаю, что "работа со словом" письменно или устно (преподавание) - это прежде всего культура человека. Не обязательно талант. Но Вы правы, должно быть что-то еще...)

Это невозможно объяснить словами даже тем, кто работает со словом.) Очень хорошо об этом сказал Алексей Цемахович - это, как южный ветер...

Садишься писать рассказ и... растворяешься в образах. А пальцы рук бегают по клавишам, стараясь описать то, что видишь и чувствуешь. И буквально понимаешь расхожую фразу, что Бог творит нашими руками. Кто пишет моими руками, я не знаю, но точно не я...) Когда читаю, то не могу поверить, что это написано мной.

Люди читают и им нравится. И мне самой нравится. Когда подбираю рассказы для книги, то могу зачитаться на целый вечер...

Думаю, что благодарить за это мне надо моего папу. В нашей семье все много читали. И папа был прекрасным рассказчиком. Этот дар я переняла от него. Еще в детстве сочиняла разные истории, сочиняла сценарии к праздникам, одно время были стихи...

Но точно знаю, что это не талант, потому что знаю, что это такое. Талант у меня к моделированию одежды. Значит это общий уровень культуры и особенности мышления.

Answer 10

Это дар!! Именно дар ,а ни что то другое.Писать и говорить могут многие,но достучаться до внутреннего меня,до моего подсознания,до моей души,отнюдь .Вот почитал ответы и понял ,что да таки культура зависит от образованности.Писат­<wbr />ели,политики,актеры то есть те кто по определению должен работать языком.Должны быть как минимум образованны.Однако высшее образование ни есть единственный критерий.У меня есть знакомый пастух,гоняющий стада в полях,возле деревни.Коровы,собак­<wbr />и,лошади и другая живность слушают его беспрекасловно выполняя любое его.Из жителей мало кто вообще слышал его голос.Но когда он начинается говорить,такое ощущение ,что говорят с тобою небеса.И это ни тембр,ни тональность или какая то звуковая вибрация.Нет,его слова очень емкие,образные и довольно просты.Он не умеет составлять сложные предложения.Выражать­<wbr />ся витиевато и нет заимствований из других языков..Ах да о чем это я.Авторы да умение работать с языком мне кажется более нужное,чем со словом.Спросите ,а если разница?По моему да .Слова это звуки уложенные на бумагу или в современном мире в компьютере.Однако большого ума или дара в этом нет.Сейчас это заменяет редактор.А вот ,ну вообщем мысль мою вы поняли.Кстати мне не нужны кредиты.Для меня почитать мудрых людей само по себе награда.

Answer 11

Коварно-хитро-извращ­<wbr />енно-развращенно-сарк­<wbr />астично-гурманно-Умна­<wbr />я-Женщина..

Ваш список пополняется.

Скажу так, это склад ума и обретение Разума.

Это абстрактное Мышление помноженное на Альтруизм.

Люди живут узким Сознанием, с минимальным Осознанием, так, как на ходятся на определенной ступени Эволюционного Развития.

Все люди разные, и развиты по разному.

Мы проходим на данный момент Важнейший этап Эволюционного Развития.

Сейчас начинается массовое перестроение Сознания.

Конечно Это связанно непосредственно с Космосом, переход из Эпохи Рыб, в Эпоху Стрельца,

Короче Эпоха Кали-Юга сменяется Эпохой Сатья-Юги.

Космический Закон.

Изменения климата по этой же Причине.

Причинно-Следственна­<wbr />я=Связь.

Ваши вопросы, показывают уровень вашего развития.

Как и ответы во всём объеме.

Тут много понаписали, но нужно понять:

Каждое слово имеет Значение! И каждое слово имеет Смысл! Первоначальный Смысл.

Всё это есть в наших Корнях!

Корни в Земле, эта Истина в прошлом нашей Родины.

В его языке, письменности,Ведичес­<wbr />ких Знаниях, при этом знания эти Арийские, оставленные нам нашими предками.

А что может сказать человек - не имеющий корни?

Он разве дерево своей Родины?

Русские народы - имеют Корни, только они о них забыли и утратили.

А сейчас начинается "Поиск Своих Корней".

При этом происходит поиск корней на внутреннем уровне. То-есть в себе.

Самопознание открывает заблокированный доступ к "Генетической Памяти".

Многие начинают вспоминать такое, что им это кажется "не-реальным", а потом привыкают.

Система Сложная, и требует детального Изучения.

Что будет если вы мне передадите бонус, а потом я его умножу и верну вам, за хороший ваш ответ?

Потом вы его опять умножите и вернёте его мне за хороший ответ?

Через несколько десятков таких манипуляций, сумма бонуса будет такая, что желающих ответить правильно будет не десятком мериться, а тысячами.

Кому-то нужны коммерческие ответы, а кому-то Мудрые.

Кому-то нужны деньги, а кому-то ваша мудрость и Знания.

Все люди разные, но может стать так, что люди в погоне за деньгами научатся ценить Слово - Правильность Ответов и Вопросов, и забудут свою погоню за "глупой купюрой".

Всё в наших с Вами Руках.

Answer 12

Умение работать со словом - это конечно в основном "что-то еще", а потом у же всё перечисленное.

Вот смотрю на портрет Николая Васильевича и вспоминаю его высказывание (не ручаюсь за точность и лень искать, но смысл), что мысль - это то, что приносит южный ветер. Вот этот ветер и есть это самое что-то еще.

Помню лет 20 назад я был на тренинге по "Свободному дыханию". Вел один из авторов этой техники - Владимир Васильевич Козлов. Когда он говорил о том, что могут испытывать люди во время и после дыхательной сессии, а так же о том, что в результате кроме долгоиграющих эффектов в ближайшие часы человек наполняется кучей энергии, которая может помешать спать. Поэтому необходимо придумать куда ее потратить: заняться бурным сексом, перегладить или перестирать всё белье, перемыть все полы, пробежать 5-10 км и т.д. Его спросили: "А что будете делать Вы?" Он ответил, что обычно он садится после дыхания за компьютер, кладет пальцы на клавиатуру, и с экрана с упоением читает то, что только что напечатал, как книгу, которую давно мечтал прочесть...

Вот тогда я позавидовал белой завистью и сказал себе: "Вот то, что я хочу уметь."

Теперь у меня иногда получается.

Answer 13

На мой взгляд, умение работать со словом это не талант, а, прежде всего, навык человека.

Чтобы произвести впечатление на своих читателей, автор, должен быть многогранной личностью с широким мировозрением и неисчислимым словарным запасом; - личностью, разбирающейся во всех аспектах конкретного вопроса. При этом, несомненно, автор должен быть грамотным и обладать умением применять подходящие слова в своих текстах.

Чтобы развить это умение нужно всесторонне развивать себя и, конечно, практиковаться в написании тех или иных текстов.

Answer 14

Слово - такой же инструмент, как топор столяра, кисть художника, клюшка хоккеиста или автомат Калашникова.

Владение каждым инструментом оттачивается утомительной практикой и отчасти способностями. Иногда даже талантом.

Но талант без долгой и упорной пахоты - как невкусное яблоко: вроде красиво, а есть не хочется.

Как пел Челентано, "che non mangi più…"

Так вот, даже самое искусное владение инструментом еще не делает человека Мастером.

Чтобы он этим инструментом сделал что-то действительно выдающееся, нужно человеческое содержание.

Своя, не заемная мысль.

Свой взгляд на мир, на людей, общество, времена и нравы.

На смысл жизни.

Когда такой человек научается еще и словом владеть мастерски - получается Пушкин, Бунин, Бродский...

Список - у каждого свой.

Answer 15

Это и общая культура и талант, и любовь к родной речи,которая ,как известно,есть одна из форм проявления патриотизма.Мне думается ,что истинный патриот и гражданин своей страны,тем более такой как Россия, никогда не позволит себе "ботать по фене"...

Answer 16

Еще древнегреческий философ Гераклит говорил, что в основании мира лежит Логос, который «люди не в силах постичь». Иоанн Богослов в своём Евангелии писал про слово: "В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог". В античности вкладывали глубокий смысл в значение мудрости, как мироустройтва, "София" обозначала в древней Греции Премудрость божию и была тесно связана с богиней Афиной, той, которая брала на себя миротворческую миссию. Премудрость в своём отношении к Богу может рассматриваться как Его демиургическая воля. Она, как «художница», по законам Божественного ремесла строящая мир. Многие христианские храмы называли в ее честь: византийский храм Айя-София в Стамбуле, бывшем Константинополе, София Киевская, София Новгородская.

Человек, как homo sapiens (существо разумное), как творение божье, должен уметь упралять своими мыслями и словом, уметь постигать мир при помощи них. Способность Человека к познанию делает его совершенно равным Богу. Личность человека — важнейшая составляющая мира. Человеческая личность состоит из духа и души. Древнегреческий врач Эрасистрат считал, что жизненная пневма (zotikon) находится в сердце. Вот почему она наывается copula mundi (скрепа мира) или nodus mundi (соединительное звено мира), в то время как сам человек есть микрокосм, parvus mundus, есть vicarious Dei in terra (наместник Бога на земле).

Answer 17

Это и культура и образование, и несомненно, талант. Главное достижение автора - это донести свою идею, свои чувства, заставить читателя поверить ему, пережить вместе с героями ту или иную ситуацию. Возможно даже заставить читателя почувствовать аромат цветов или услышать шуршание юбок и стук каблучков по старинному паркету.. Окунуться, так сказать, в произведение с головой. Очень часто бывает, когда читая, представляешь себе героев - как будто смотришь кино. Образ, который даёт автор, дорисовывает воображение, добавляя какие-либо детали и нюансы. И думается мне, что умение так глубоко погрузить человека в произведение - это несомненно талант. Люди всеядны, но книги какого-то автора берут как чтиво - в поезд, транспорт или на пляж, а какого-то читают с наслаждением, удобно устроившись, замусоливая томик до дыр. Я считаю, что владение словом - это несомненно талант, который дан немногим. Научиться этому нельзя. Пытаться можно - но это будет не то. И правильно выстроенные фразы и чётко выписанные образы, и закрученный сюжет - но нет, не то пальто. Неинтересно. Это как натуральная красота или пластический "тюнинг". Вроде и ярко и модно, а за душу не берёт). Я за талант).

Answer 18

Что-то ещё. Прежде чем научиться обращаться со словами, надо этого Гоголя прочесть всего от корки до корки. Не просто по школьной программе, как задавали, а со своими мыслями. Кушать его слова, как малиновое варенье (Вдруг оно вам нравится?) И Пушкина прочесть. И Лермонтова. И Шекспира бы не плохо в подлиннике, а если не шурупите по-английски, в разных переводах. Лично мне нравится от Маршака. И сам Маршак не должен быть обойдён стороной. И Диккенс, его Маршак не переводил, но читать интересно, словно пьёшь добрый коньяк 40-ка летней выдержки.

Прочитать и наших и ихних много книг. И детских, и про любовь, и фантастику, и стихи. Ну хотя бы тысячу книг. Нет две. Я, наверное, за много лет две прочитала. Как-то взялась подсчитывать...

Нет не две всего, а 2 000. И вот тогда, когда почувствовала себя, что созрела, как то яблоко, и сама можешь что-то такое написать словами. Их же много в голове набилось, начинаешь писать.

Дар от Бога? Ну это вряд ли. Если Бог и есть, какое ему дело до меня? Разве он меня заставил читать? Нет мне это самой нравилось. У меня был дар к самообучению. Почему я по себе сужу? Мне не известно откуда был дар у Гоголя. Или я не помню. Может он тоже много читал или людей слушал? Или много думал, осмысливал природу вещей, придумывал в голове разные истории, прокручивал их, а потом излагал на бумаге своими словами. Но без базы знаний, трудно это. Человечество написало столько много книг, что в любые времена их все прочесть было невозможно. Но, конечно, я понимаю его фразу, которая имеется на картинке. Он подразумевает совсем другое значение, но написал так, чтобы было понятно всем и грядущим поколениям тоже.

Талант. Талантливыми может и рождаются, но что толку от этого таланта если не развивать его? Поэтому многие говорят, что талантливыми становятся. Но откуда его развивать, если не читать книги? Из рекламы что ли или фильмов? Из рекламы ничего не разовьёшь в себе, кроме способности и особенности к потребительству. Из фильмов можно развить, но как потом их излагать словами эти образы, их поступки, чаяния, если ты не читаешь ничего, кроме комиксов и дурацкой рекламы для потребителей?

Книги, в большинстве, своём экранизировать нельзя. Во всяком случае слова, которые там записаны. Экранизировать можно действие, которое описано в книге. Мысли героя облечь в образ. Но всё равно, порою хочется прочитать книгу, по которой поставлен фильм, если он поставлен по книге. А таких последнее время мало. Основная масса современных кассовых фильмов ориентировано на зрелища для толпы. Ничего не изменилось за сотни и тысячи лет. Толпе по-прежнему нужно хлеба и зрелищ. А как же слово? А зачем оно. С приходом киноиндустрии, многие писатели забросили это дело. А с приходом интернета, тем более. Сейчас пишут все, кому не лень. Ведь им за это деньги не платят. И издают на страницах интернета "чё попало и чё придётся".

Интернет убивает слово И попробуй найти среди их тонн словесной шелухи настоящие перлы. Они погребены под этим мусором.

А при чём тут культура? Иногда бывших шалопаев и хулиганов интереснее читать чем высококультурных моралистов.

У меня тоже юмористический саркастический, стервозный, змеиный ум. И мне, конечно, интересно читать аналогичные произведения таких авторов. Если их пропустили в издательстве, либо в "печать" в интернете. А как вы думаете, можно ли написать эротическую, юмористическую, наполненную сарказмом повесть, да так, чтобы она считалась высокохудожественным произведением? Оказывается, можно. По себе сужу.

Слова, как оказывается, можно так переплести, заплести и выстроить, что получится, что-то невообразимое.