Задачка очень проста, на самом деле, но многие делают ошибку из-за этой самой, кажущейся простоты. Не стоит просто спешить с ответом, а подумать хорошо, чтобы не ошибиться.
Мяч стоит пять центов. Вот так!
С детства люблю искать отличия во всем). На картинках тоже. Вот этот конкурс, мне кажется, рассчитан на то, чтобы родители вместе с детьми находили отличия. Это тренирует зрительную память, развивает внимательность, учит детей сосредоточенности. Привожу картинку с пятью отличиями (я отвечала на сайте, поэтому правильные ответы обведены синим кружком с синей галочкой) -
**
Когда вы будете правильно закрывать отличающиеся моменты, то в левом поле вверху будет идти подсчет ответов. Как видите, у меня все ответы найдены - светятся цифры "5 / 5".
У меня вызвал сложность ответ вверху - не так нажала курсором, и появился сразу красный кружок. Будьте внимательны).
Сегодня, по-моему, в конкурсе выбор было сделать сложнее, чем вчера, потому что слишком много овощей и фруктов нарисовали, к тому же есть очень мелкие. Тем не менее мне удалось отыскать пять отличий - смотрим на рисунок ниже -
**
Отличия этих рисунков в следующем:
- во втором поле лишними являются банан, стручковый перец зеленого цвета, три ягодки почти в центре,
- по-разному разрезана клубника - половинки выпуклая и вогнутая,
- вместо брокколи изображена половинка киви.
Смотреть пришлось очень внимательно. Самая большая загвоздка у меня возникла с этими половинками клубники - с трудом отыскала в них различие. С другими элементами было просто. Две "пятерки" в левом поле говорят о том, что задание полностью выполнено.
Для этого надо чтоб это дело вас увлекало, было вам интересно. Тогда все само собой получится. И не важно работа это или домашние заботы. Лучше браться и делать то, что получается и что интересно. В этом случае и результат лучше и кпд.
Чтобы помочь ребенку стать внимательным, необходимо заниматься с ним. Есть много разных игр-упражнений, направленных на развитие внимательности.
Для маленького возраста: выставляем на стол (стул) игрушки, запоминаем, ребенок закрывает глазки, в это время убирается одна игрушка - кто пропал? кого (чего) не хватает?
Посложнее: игрушки (предметы) выставляются в определенной последовательности, далее те же самые действия - кто (что) не на своем месте?
После просмотра фильма (мультика) или прочтения книжки, хорошо бы поговорить об этом, порассуждать - формирование внимательности, памяти, умения сторить ответ.
Можно чаще задавать вопросы "что изменилось?", "что не так" и в самых разных ситуациях: поменяли занавески, покрасили волосы, распустились цветы...
Для развития внимательности школьника можно специально писать слова, тексты с орфографическими или смысловыми ошибками, ребенок должен их найти.
Если ребенку позволено проводить немного времени за компьютером - пусть тоже будет спользой. Сейчас большой выбор развивающих игр и на внимательность в том числе.
Печатной литературы для разных возрастов тоже очень много с разнообразными заданиями.
Запасаемся терпением и не требуем от ребенка слишком быстрого результата.