Синтаксичними сполученнями не є: ніч і день, три учні відстали в поході, прийшла весна, гудуть вітри, я почувався, наче не в своїй тарілці, забіліли сніги, зійшло сонце, усі ми, крига, гладенька й міцна, більш підготовлений, річка, швидка і стрімка, найбільш говіркий, тримати в міцних руках, плакати слізьми, п’ять книг, дуже добре, впадає в око, нехай прочитають, у глибинах океану, голову сушити, перше вересня, Новий Рік, дуже радий, дніпровські схили, зимові канікули, дитина років п'яти, люди літнього віку, більш здібний учень, байдики бити, більш докладно, схилився та й дивиться, взуття великого розміру, дівчина з блакитними очима. Це лексичні словосполучення.
Синтаксичні — це словосполучення, що позначають складне поняття, у якому кожне слово не має суворої закріпленості з іншим словом.
Для кожної людини найдорожча людина є - мама.Вона для кожного є любима, ніжна ,найдорожча і одним словом найрідніша людина в світі. Моя мама дуже вродлива і працьовита,як потрібно допоможе з домашнім завданням або в роботі по хаті.Моя мама має нелегку роботу,тому після роботи потрібно їй допомагати. У моєї мами є добре лице і серце наповнене ніжностю та любов*ю.У неї середня фігура.
Прості: 1.осінь прийшла до нас в місто.
2.я люблю свою мову.
3.я йду до школи кожень день.
4.було гарне літо.
5.я люблю мріяти
складні:1. Ще ходить осiнь по опалiм листi, ще журавлиний ключ не вiдбринiв.
2. Сонце в сонних лiсах вii нiжно вiдкрило, а вiдлуння в горах день новий розбудило.
3. Зелю огорта рожева тиша, вечiр опускаеться з небес, вiн сопiлку з очерету рiже i лунае тихий полонез.
4. До нас прийшла золота осiнь, але ми трошки сумуемо за лiтом... .
5. Дзюркоче рiчечка маленька i соловей спiва пiснi.
Крижані маленькі ..............................................