2х² + х - 3 = (х - 1)(2х + 3)
<span>Решение:
1) Масштаб 1:1000 значит, что одна единица измерения площади на схеме соответствует 1000 единицам в действительности. Значит, чтобы перевести единицы измерения реальные (с тетрадки, например, 1см на карте в 1 м в действительности) в единицы измерения на местности, показанной на чертеже, нужно умножить на 1000 и перевести в, например, в метры (или км).
2) </span><span>Расстояние от дома Саши до школы равно 110 метров.
На карте этот маршрут составляет 11 см. Значит:
11 см = 11</span>·1000 = 11000 см = 110 м
3) <span>Расстояние от дома Маши до школы равно 50 метров.
5 см = 5</span>·<span>1000 = 5000 см = 50 м
4) </span><span>Расстояние от дома Маши до дома Саши равно 90 метров.
9 см = 9</span>·1000 = <span>9000 см = 90 м.
Ответ:
</span>Расстояние от дома Саши до школы равно 110 метров.
Расстояние от дома Маши до школы равно 50 метров.
Расстояние от дома Маши до дома Саши равно 90 метров.
В ромбе сумма углов равна 360 градусов
угол BAD и АВС одностороннии 180-80=100 градусов; угол АВС равен углу АDC отсюда следует ADC равен 100 градусов угол ODC равен 50 градусов так как диоганаль DB делит угол пополам ; угол DOC равен 90 градусов так как диоганали в ромбе взаимно перпендикулярны ; сумма углов в треугольнике равна 180 градусов отсюда следует угол DCO равен 180-(90+50)= 40 градусов
Ответ: угол DOC=90 ; ODC =50 ; DCO=40 градусов
Примем всю работу за 1.Пусть m дней надо первой бригаде для посадки школьного сада,Тогда ( m - 3) дней надо второй бригаде,1/m - часть работы, которую выполняет первая бригада за 1 день,1/m - 3 - часть работы. которую выполняет вторая бригада за 1 день. Ответ: первой бригаде понадобилось бы 6 дней на посадку сада, второй бригаде 3 дня.