Для того, чтобы правильно решить задание "Ударения", нам необходимо проверить правильность расставленных над буквами в словах ударения, скорректировать их, если требуется,
а затем уже подобрать рифму.
В данном задании правильным вариантом ответа будет следующий:
На этот раз маленькие динозаврики должны отобрать слова, согласно их одушевленности/неоду<wbr />шевленности. Здесь нужно вспомнить, что животные и люди - существа одушевленные, поэтому нужно отнести их в один столбик. Все остальные слова будут означать неодушевленные предметы, а потому их нужно определить в другой столбик.
Смотрим расположенную ниже картинку, на которой слова выбраны правильно.
В задании "Подработка" для учеников вторых классов мальчик Сережа должен заработать 70 монеток. Для этого ему придется выполнить ряд работ, поскольку одного вида работ с такой суммой нет. Методом подбора определяем виды действий, которые принесут Сереже желанные 70 монет.
Мальчик должен сделать следующее:
- раздать листовки - за 20 минут он заработает 25 монет;
- подобрать музыку - время работы: 10 минут и 15 монеток "в кармане";
- раскрасить пряники - за 30 минут Сереже удастся заработать 30 монет.
В результате мальчик заработает 70 монет, затратив на все виды работ 1 час (то есть 60 минут).
Отмечаем следующие пункты:
Ученики вторых классов сделают это задание без особого труда. Оно очень простое.
Весёлых лягушат надо посадить на сиреневые листья, которые расположены в центре в виде крестика. Лягушата должны перепрыгивать через друг-друга, а через свободные листья прыжки делать нельзя.
Если внимательно посмотреть, то сразу видно, как лучше начать перемещение. Задание выполняется за четыре прыжка.
1) Первым пусть прыгает лягушонок, сидящий на левом листике - вправо. Он окажется на центральном сиреневом листе.
2) Вторым пусть прыгнет лягушонок с левого листка на право - через сидящего по центру.
Как показано на рисунке.
3) Третий прыгун находится справа. Он, через двух друзей, перескочит на левый сиреневый лист.
4) А четвёртым будет прыгать самый нижний лягушонок вверх, через двух друзей, на самый верхний листик.
На рисунках показано стрелками - как надо правильно прыгать, чтобы всем лягушатам оказаться на местах.
Для меня почему-то именно вот это задание, когда я решала задания Завриков для первого класса оказалось самое сложное. Посмотрим, смогу ли я с первого раза решить задание "Раскраска" для второго класса. Удивительно, но получилось!
Правильное решение представлено на картинке: