Здесь нужно распихать по сотам четыре разных элемента, поворачивая их, при необходимости. Относительно простое задание, справятся даже второклассники).
Вот так, примерно, должны расположиться элементы в сотах:
Глядя на задание, сразу же понимаем, что в лаймах написано начало слов, а вот в яблоках - их продолжение. Корзинка с фруктами может выглядеть по-разному, так как некоторые концовки подходят сразу к нескольким началам.
Вот полный перечень того, что можно собрать:
Ор + лица = орлица
Мель + ник = мельник
Дом + ик = домик
Кабан + чик = кабанчик
Зайч + иха = зайчиха
Зайч + ик = зайчик
Гус + ёнок = гусёнок
Кроль + чонок = крольчонок
Кабан + ёнок = кабанёнок.
Со словом «лев» собрать слово не удаётся.
В задании Фотоальбом в олимпиаде Заврики нам посмотрев на картинку нужно правильно записать предложения. Для меня сложность была в том, что я не с первого раза сообразила что исправлять нужно все выделенные слова, решила что нужно исправить только изображенные предметы. А верные ответы выглядят вот так.
Мы исправляем все три слова и получается я играю в футбол, так как мы видим футбольный мяч.
Здесь мы исправляем только два слова having на going и to the sea на to school.
На этой картинке также меняем два слова has на have и a toy на a cake.
В этом задании меняем тоже оба слова has на have и a son на a friend.
В данный олимпиаде интересные и разнообразные задания, нацеленные на развитие разных навыков. Они помогают кому-то повторить пройденный материал, а кому-то проработать наглядно, то, что до этого было не понятно.
В данном задании ученикам вторых классов нужно выполнить следующее:
- правильно сложить лист;
- и в нужном месте сделать отверстия.
На картинках ниже покажу, как нужно было это сделать, чтобы всё получилось.
Для начала сложим лист по горизонтали.
Затем ещё раз сложить лист, также по горизонтали, но уже с другой стороны.
Дальше берём дырокол и делаем отверстия в двух местах.
Далее разворачиваем лист и смотрим, что у нас получилось то, что требовалось в задании.
Довольно странно, что две из трех сказок, к картинкам из которых надо добавить правильные предметы в этом задании олимпиады, те же самые, что и в задании для первого класса, это сказки о рыбаке и рыбке и сказка про Емелю. Новая только одна сказка. Для ученика второго класса это совсем легкое задание. Добавляем следующие правильные картинки:
К зеленому дубу, растущему у Лукоморья, на ветвях которого восседают русалка и ученый кот, мы добавим лешего.
К картинке с Емелей мы, конечно, добавим его печь, на которой он разъезжал в своей сказке.
А старику и старухе добавим их разбитое временем и морем корыто.