Часть А
1. Б
2. Б.
3. А
4. Б
5. А
6. Б
7. В
8. Б
9. А
10. Б
Часть В
А 4
Б 3
В2
Г 1
Директор - та самая фигура в школе, которая несет бремя власти. Он наделен особыми полномочиями, имеет и берет на себя формальную и неформальную ответственность, имеет право распоряжаться большими ресурсами по сравнению с другими сотрудниками, а значит, как принято говорить, наделен реальной властью. Это одно из самых древних понятий до сих пор не имеет всеми признанного однозначного определения. Существует определение власти как возможности наказывать или вознаграждать. Безусловно, у руководителя гораздо больше возможностей. Он может принять решение о повышении заработной платы, премировании, расширении полномочий, получении определенных льгот, продвижении по службе и т.п. Однако и подчиненный может обладать властью по отношению к своему начальнику. Например, учитель, который располагает информацией, недоступной директору. Или являющийся профессионалом в тех вопросах, в которых директор либо завуч не слишком компетентны. Случается и так, что рядовой сотрудник добровольно берет на себя обязанности, которые руководитель не имеет склонности выполнять (хотя и должен), и это дает ему определенную власть. Руководитель не может выполнять свои функции без участия подчиненных, а значит, всегда зависит от них. Такое понимание противоречит еще одному устоявшемуся в сознании многих представлению о власти, как о возможности навязывать свою волю, не считаясь с чувствами и желаниями других людей. Даже если у руководителя есть вполне определенные полномочия направлять усилия подчиненных, это не всегда оказывается возможным, ибо власть лишь отчасти связана с положением человека в иерархической структуре организации и определяется степенью зависимости от другого лица.
1. В силу пункта 4 статьи 26 ГК РФ при наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими заработком, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии со статьей 27 ГК РФ (прим: статья 27 ГК РФ устанавливает условия и порядок объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным, то есть речь в ней идет об эмансипации).
Поскольку Пушкарев был признан полностью дееспособным в порядке, предусмотренном статьей 27 ГК РФ, требования родителей в данной части не подлежат удовлетворению в силу прямого указания закона.
2. В соответствии с абзацем 1 пункта 1 статьи 30 ГК РФ гражданин, который вследствие злоупотребления наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение, может быть ограничен судом в дееспособности в порядке, установленном гражданским процессуальным законодательством.
Учитывая те обстоятельства, что Пушкарев имеет самостоятельный заработок, располагает собственным жильем, в котором проживает, а также, что значительную часть заработка он отдает родителям, можно сделать вывод о том, что своими действиями он не ставит семью в тяжелое материальное положения, в связи с чем оснований для удовлетворения требований в этой части также не имеется.
1- выкуп доли.
Первый брат может выкупить долю второго или предоставить ему жильё, стоимость которого будет равна стоимости части дома.
2 - судебный раздел имущества.
Экспертная комиссия разделяет собственность братьев и даёт разрешение на продажу.
Следить за собой и участвовать в домашних делах 2)Учиться в соотвествии со своим физическим и умственным развитием 3)С уважением относиться к своим родителям и другим членам семьи,опекунам и приёмным членам семьи.4)Беречь своё здоровья.5)Бережно относиться к окружающий среде.6)Соблюдать законы государства и т.д