Нулевой постулат (нулевое начало) термодинамики был введен позже первых трех постулатов, но фактически им пользовались намного раньше. Этот постулат связан с определением температуры, которая как известно характеризует термодинамическое или тепловое равновесие системы.
Так вот, нулевое начало термодинамики постулирует, что тела (системы) при контакте между собой при условии изоляции от внешней среды со временем придут термодинамическому равновесию.
Вот научное определение этого постулата:
Основное уравнение молекклярно-кинетиче<wbr />ской теории сформулировано следующим образом:
"Давление, которое идеальный газ оказывает на стенки сосуд, равно третьей части произведения массы одной молекула этого газа, на концентрацию газа в сосуде, на квадрат средней квадратичной скорости движения молекул".
P = (m * n * V ^ 2) / 3
Да фигня вопрос...
Максимум кинетической энергии равен и максимуму потенциальной. А потенциальная равна kx²/2 (x - амплитуда колебаний). Значит, по известным значениям энергии и жёсткости пружины амплитуда колебаний находится в одной действие.
Но именно с этой амплитуды и начались колебания пружины, когда от неё отвалился кусок! И растяжение пружины в начальный момент обеспечивалось именно весом этого куска. Откуда оный вес, а стало быть, и масса, находятся за второе действие.
Ежели, конечно, знать физический смысл понятия "жёсткость пружины"...
Ньютону принадлежали 3 фундаментальных закона (не буду их перечислять, из за недостатка места). Но кроме этих законов механики Ньютому принадлежат множество открытий. Одно из них
ошибочно называют четверным законом Ньютона. Это закон всемирного тяготения, который, в
принципе, является следствием второго и третьего законов.
С трудов Ньютона начинается наука динамика, в том числе в применению к движению небесных тел.
Вспоминаю школьные годы, которые, уверен у всех, даром не прошли. Очень благодарен учителям и особенно тем, кто делал упор на принцип логического мышления, рассуждения. Давайте сейчас применим его.
Обозначим за Х (икс) - пока неизвестную скорость моторной лодки. В условиях задания сказано, что скорость лодки в два раза меньше скорости парохода. Или равноценно - скорость теплохода в два раза больше скорости лодки. Отсюда следует, вывод - скорость парохода будет 2Х.
А дальше рассуждаем так. Нам известно, что геологи плыли на лодке - 3 часа. Вычисляем пройденный ими путь на лодке:
Х умножаем на 3 часа = 3Х
Затем вычисляем путь, пройденный на пароходе. 2Х умножаем на 5 часов = 10Х
Складываем пройденные пути и получаем общий путь: 3Х + 10Х = 13 Х
В итоге получаем уравнение: 13Х = 195. Их этого следует, что скорость лодки равна: Х = 195:13 = 15 км/час.
Можно проверить - правильно ли мы решили задачу. В уравнение 3Х + 10Х = 13 Х подставляем значение Х. И получаем: 3 умн. на 15 = 45 км (путь, пройденный геологами на лодке). Далее 10 умн. 15 = 150 км. Складываем: 45 + 150 = 195 км. Всё верно, задача решена.
