В тексте рассказа Чарушина "Кабан" встречаются слова, которые могут показаться детям непонятными. Чтобы выяснить значение незнакомых слов, можно вооружиться Толковым словарем и последовательно находить все слова. Возле каждого слова находим, что оно означает. Теперь нужно записать все эти слова со значениями в словарик непонятных слов.
Особое внимание нужно обратить на место, где происходят все события в рассказе. Автор делал зарисовки животных в зоологическом саду. А зоосад - это место, где содержатся разные животные в вольерах, в клетках, или на специальных огороженных площадках. Мы хорошо знаем, что такое зоопарк - а зоосад очень его напоминает, только вот его территория меньше и коллекция животных менее разнообразна.
Чтобы не терять время на поиски каждого непонятного слова, можно воспользоваться словариком, представленным ниже.
В рассказе Василия Белова "Еще про Мальку" имеются слова и выражения, которые могут быть непонятны детям. Для того чтобы понять смысл незнакомых слов, следует все новые слова выписать, после чего найти их значения в толковом словаре.
Например, в тексте встречается словосочетание "долговязые кулики" - здесь оба слова детям пока неведомы. Открываем словарь и находим слово "кулик" - оказывается, что так называется небольшая птичка с длинными ногами, обитающая в заболоченной местности.
Слово "долговязый" означает "высокий или нескладный", а относится это определение в нашем случае к кулику. Птица является обладательницей длинных ног, и это позволяет ей легко перемещаться по топкому грунту и по мелководьям.
Представляю перечень незнакомых слова, которые встречаются в тексте:
Имеется в тексте интересное выражение "легка на помине", которое автор употребляет в отношении Мальки, появившейся на берегу. Пояснение к выражению такое:
А мы помним, что автор в начале повествования описывает разлившуюся реку. Он задумывается о том, что Мальке, которая бегает кормить детеныша за реку, тяжело придется, поскольку большая вода унесла переправу. В момент его размышлений и появилась на берегу Малька, которая тут же приняла решение преодолеть реку вплавь.
В сказке "Два мороза" встречается множество слов, которые могут дети и не знать. И если есть просто непонятные слова, находящиеся на слуху, то в тексте нередко встречаются слова, которые давно вышли из употребления. Такие устаревшие слова и представляют для детей особую сложность.
Вот, например, слово "инда" сегодня совершенно не актуально, его не встретишь ни в одном современном тексте. Это старое разговорное слово означает "даже" и его дети непременно должны внести в словарик устаревших слов.
Кроме того, в тексте встречаются следующие устаревшие слова:
- Дойму, донять - досаждать, надоедать, не давать покоя.
- Покамест - пока.
- Язвить (давай его язвить) - обижать, ранить, насмехаться.
- Закаяться - давать себе обещание не делать что-то.
- Лубок - кора дерева липы. Стал лубком - затвердел.
Представляю список слов из текста сказки, которые могут быть непонятны детям:
В рассказе Владимира Дурова "Наша Жучка" встречаются слова, которые могут вызвать затруднения у маленьких читателей. Для того чтобы найти значение того или иного незнакомого слова, нужно взять толковый словарь и найти в нем его толкование.
Иногда в толковом словаре слова имеют несколько значений – в этом случае нужно прочитать все значения слова и выбрать то, которое подходит по смыслу.
Например, в рассказе встречается слово «приговор», а у этого слова аж три значения в словаре:
Нам подходит первое значение слова, но приговор в рассказе принимает не суд, а ребята на общем собрании.
Может вызвать недоумение ребят и слово «надзиратель», которое можно заменить словом «наблюдатель» или «смотритель» за кем-нибудь. Глагол «надзирать» означает за кем-нибудь приглядывать, присматривать или наблюдать. А слово «надзиратель» имеет следующее значение в словаре:
Есть в рассказе и другие малознакомые слова, которые могут быть непонятны ребятам. Выпишем их и найдем их значение в толковом словаре:
В тексте рассказа Льва Толстого "Прыжок" можно встретить немало слов, которые пока еще не знакомы детям. Это касается как морских терминов, так и некоторых старинных мер длины. Кроме того, в тексте встречаются некоторые глаголы, которые могут вызвать вопросы у маленьких читателей.
Например, глагол "раззадорилась", который применяется для описания действий дерзкой обезьянки, означает перевозбуждение. О подвижном зверьке говорится, что "она еще больше расходилась", а это означает, что обезьянка находилась в крайней степени возбуждения - она прыгала, кривлялась и корчила рожи.
Нужно обратить внимание на слово "вдребезги", которое означает, что что-то разбилось на мелкие части, осколки.
Ниже представлен список непонятных слов с пояснениями, в основном речь идет об элементах судна и об отдельных помещениях на корабле.