Мне очень помогает разнообразить занятия задания с этого сайта. Там много распечаток, много советов и интересных заданий. Детям (и взрослым) очень нравится.
Еще есть интересные задания вот здесь. Это кусочки большой фотографии, по которым нужно угадать целое. Я копирую по пять фотографий в вордовский файл (чередуя с ответами) и использую, когда ученики немного подустали. Вместе с этим можно повторить/изучить фразы для выражения собственного мнения.
Пусть в ведре V = 36 литров воды. Площадь мирового океана равна S = 361 млн км^2 (квадратных километров). 36 литров = 0,36 м^3. Объем V = S*h, где h – высота слоя воды. Имеем h = V/S. Получим, что если мы выльем в океан 1 ведро воды, то уровень мирового океана повысится на 10^(-9) мм. Это в сто раз меньше диаметра атома водорода. Кто это заметит? А на практике уровень воды в океанах каждый день меняется на несколько миллиметров. Если с поверхности океанов испаряется чуть больше воды, чем вливается в него из рек, то уровень чуть-чуть уменьшается, и наоборот. Причем в Тихом океане уровень воды может уменьшиться, если там ночь, а в Атлантическом океане увеличиться, так как там день и больше воды испаряется. И от времени года зависит уровень воды. Есть много и других причин.
Одно без другого невозможно. Теория даёт Вам представление о работе, а практика должна "набить руку и глаз" настолько, чтобы Вы стали ценным работником, если хотите получать хорошие деньги. Теория без практики - ничто. Это то же самое, что сказать "зефир, шоколад, халва" и ни разу не попробовать указанные продукты на вкус.
Чем больше будет практики, тем лучше при условии,что и теория у Вас "не хромает".
Это называется парадоксом. В любой теория есть доля практики. А вот в практике не всегда теория есть.
смотря какая теория. если взять тот же маркетинг, то Котлер и Абрахам отличаются диаметрально противоположно. в любом случае, это будет ваш путь, индивидуальный и неповторимый.
