Это стихотворение, написанное в классическом стиле, как бы возвращает нас в пушкинские времена, "времена упаданья яблок" и осеннего великолепия... Поэтесса как бы возвращает прекрасное утраченное время, полное традиций, когда хозяйки в осенние дни достают из затаенных углов кухни свои тазы, чтобы сварить варенье на зиму, когда природа отдает людям свои последние плоды, которые так и падают в протянутый подол.
Это как бы возвращение к классической традиции пушкинского времени, это возвращенье ко всему прекрасному прошлому с его шикарным осенним листопадом и традиционной охотой на птиц в осеннем лесу... В этом и вся сила произведения великолепной поэтессы Беллы Ахмадулиной...
Каждый читатель стихи и прозу понимает, читает и чувствует индивидуально и по-своему. Я - поэт-любитель. Литературу тоже люблю- буду анализировать, как читатель, но, возможно, с уклоном в какую-то сторону.
Я люблю творчество Лермонтова и стих "Молитва" тоже - светлый и добрый. Лично по моему убеждению, поэт хотел передать в стихе силу своей веры; силу молитвы. Влияние молитвы на душу человеческую передать. А с душей и на плоть.
В трудные моменты жизни нужно отображаться к Высшим силам с молитвой; чтобы стало легче; чтобы ушла тревога; чтобы найти выход правильный и пережить всё плохое.
И поможет Бог справится. Придет выход и всё наладится. А когда наладится, скажите за это молитвой "Спасибо".
Вот так этот стих понимаю я. За других сказать не могу.
Поэт описывает читателю образ безнадежно влюбленного юноши, играющим на пастушьей свирели в ночи за ближней рощей, то что он безнадежно влюблен, понятно из " потухшего взора". Образ, поющего о любви юноши, перекликается с мифологическими персонажами- Орфеем, Паном, Орфей ближе к печальному персонажу, Пан не испытывал недостатка в веселом окружении,пока Аполлон его не опечалил, ослиными ушами Мидаса.
Стихотоворение Маяковского "Необычное приключение" написано с юмором, в веселом, бравурном стиле.
Он придумал историю, как пригласил в гости солнце, сидел с ним за столом и вел беседу.
Он на самом деле хотел в этом произведении провести анлогию между поэзией и солнечным светом.
Он сравнил труд поэта с солнечным светом, поскольку поэт своими стихами освещает жизнь людей, несет им свет.
Так же он провел аналогию в труде поэта и солнца, показав, что писать стихи-это не легкий труд, равный даже труду солнца.
И творить поэт должен ежедневно и ежечасно.
Всегда и везде, "до дней последних донца."
Это слова из стихотворения.
Безусловно, стих "Я был опять в саду твоем" относится к лирике.
В каждой строчке поэт описывает свои чувства, он пишет, что его сердце очень робкое, в нем есть разные чувства: надежда, страх, любовь. Весной в саду вместе со своей возлюбленной Фет бродил по саду, они молчали, чтобы не нарушить этот желанным момент встречи. Это происходило ночью, выводил свои трели соловей, в этот момент автор был влюблен и счастлив.
Фет поэтично описывает образы весны и ночи, кажется еще немного и произойдет какое-то чудо.
Эпитеты какие использует автор в своем стихотворении: сердце робкое, юный лист, томное молчанье.
