Тут надо глубже копать. Вспомнить хотя бы основные законы материалистической диалектики, как то:
Закон единства и борьбы противоположностей
Закон перехода количества в качество и наоборот
Закон отрицания отрицания...
Из всей этой "заумной демагогии" вывести простой и лежащий на поверхности - уже чисто физический - Закон сохранения энергии (вы, кстати, подспудно, о нем и говорите, не называя вещи своими именами)...
Судя по вашему вопросу (а надо заметить, что он сформулирован довольно бестолково) вы хотите знать какой вариант вашей ЕГЭ-шной "угадайки" можно считать правильным?
Основываясь на вышесказанном, осмелюсь предположить, что правильным будет 3-й вариант. Т.е. вся потенциальная энергия кирпича в момент падения на землю перейдет в кинетическую.
И не дай вам Бог оказаться в этой точке падения в момент этого падения. Как говорится: "Не стой где попало - попадёт еще раз!"
Хром - это твердый метал голубоватого цвета. Используется для получения других сортов сталей.
Хром используют для изготовления нержавеющей стали. Хром повышает коррозийную стойкость.
Может знакома такая вещь, как хромирование. Своего рода покраска. Износоустойчивая.
Применяется в авиакосмической промышленности. В огнеупорной промышленности.
Наука определяет количество теплоты как энергия, которую получает или теряет тело при теплопередаче. Это крайне важная физическая константа, достаточно часто используемая при решении проблем реальной жизни.
Возможность накопления телами и веществами тепловой энергии активно используется в науке и технике. Самым наглядным примером может служить устройство автомобильного радиатора: обладающая большой теплоемкостью жидкость поглощает выделяемую двигателем тепловую энергию, предотвращая его от перегрева.
Возможность рассчитать количество теплоты, поглощаемое теми или иными средами, позволяет экономно использовать энергоносители в промышленности.
Это элементарная школьная задача. Данный ответ следует рассматривать в качестве учебного пособия по определению средней скорости Vcp. Для ее вычисления необходимо весь путь S разделить на общее время t, затраченное на преодоление дистанции.
Vcp = S/t.
Тогда время, затраченное на перемещение 1/4 части пути со скоростью 60 км/ч, составляет
t1= S/(4*60),
а на перемещение 1/4 части пути со скоростью 80 км/ч –
t2= S/(4*80).
Общее время преодоления пути
t=3*S/(4*60) +S/(4*80) =300*S/(4*4800).
Тогда
Vcp = S/(300*S/(4*4800)) =4*4800/300 = 64 (км/ч).
Я Вас хорошо понимаю, ведь очень трудно признаться родителям в плохой оценке, когда они надеяться, что Вы принесете за экзамен отличный балл. Я бы принесла маме букет ее любимых цветов, а отцу включила его любимый фильм, и в этот момент сказала, что сдала экзамен на "3". Можно ещё не говорить вообще о том, на какую оценку сдали экзамен, сказать что все хорошо. Также возможен вариант пересдачи экзамена на лучшую оценку.