Задать вопрос!

Задать вопрос!

Все категории

3 года назад

14

По формуле двойного аргумента....

По формуле двойного аргумента....

1 ответ:

Igrek223 года назад

0 0

1-2sin^2(45°+1,5a)=cos(2(45°+1,5a))=cos(90°+3a)=-sin(3a)=-(3sina-4sin^3a)=4sin^3a-3sina

Читайте также

Найти функцию, обратную к y=-2x+1 ; указать её область определения и множество значений. На одном рисунке построить графики данн

Anarshev

1) обратная функция: y=1/(-2x+1)
2) D: -2x+1 не =0
-2x не=-1
x не=0.5
Значит D =(-∞;0.5)∪(0.5;+∞)
3) E= <span>(-∞;0)∪(0;+∞), т.к. функция не может принимать значение 0
</span>Построение графиков
<span>y=-2x+1 - линейная функция и ее график - прямая</span>
Строим по двум точкам
x=0 y=1 (0;1)
x=2 y=-3 (2;3)
График функции <span> y=1/(-2x+1) - гипербола
Строим по нескольким значениям
x -1 0 1 2
y 1/3 1 -1 -1/3

Отметь обязательно все точки и построй графики, как в файле</span>

0 0

4 года назад

Разложите многочлен на множители1)5a-5b-ay+by=2)3x+3y+kx+ky=3)2ax+6ay+3by+bx=4)ty+12zx+3tx+4xy=Решите уравнение 1)(5x-6)+(3x-40)

Первая в школе

1)5(a-b)+y(a-b)=(5+y)(a-b)
2)3(x+y)+k(x+y)=(3+k)(x+y)
3)2a(x+3y)+b(3y+x)=(2a+b)(x+3y)
4)y(t+4x)+3x(4z+t)

0 0

4 года назад

F(x)=4-0,5x f(-1),f(0),f(1),f2

solvemail

F(x)=4-0,5x

F(-1)=4-5×(-1)=4+5=9; F(0)=4-5×0=4-0=4; F(1)=4-5×1=4-5=-1; F(2)=4-5×2=4-10=-6

0 0

3 года назад

Помогите прошу...Скоро в школу,а я не могу решить

Blithe [415]

Дробь имеет смысл, если её знаменатель не равен нулю.

а) 5z-15≠0
5z≠15
z≠3
z∈(-∞;3)U(3;+∞)

б) 45t-90≠0
45t≠90
t≠2
t∈(-∞;2)U(2;+∞)

в) 9m-81≠0
9m≠81
m≠9
m∈(-∞;9)U(9;+∞)

г) 36-6n≠0
6n≠36
n≠6
n∈(-∞;6)U(6;+∞)

0 0

3 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Решите неравенство 14-20(х+13)>20-12х

Лариса1963 [14]

14 - 20 (x + 13) > 20 - 12x
14 - 20x - 260 > 20 - 12x
-20x + 12x > 20 + 260 - 14
-8x > 266
x < 33.25

0 0

4 года назад