Ну и заданьице! Совершенно разные идеи, как их можно сопоставить - ума не приложу. Можно только сказать, что в Вакхическая песня - наполнена позитивной энергией, светом, озарена радостью жизни. В ней поэт обращается к читателям с призывом веселиться вместе: наливайте. бросайте, подымем, содвинем.: В этом стихотворении - вино, любовь, солнце, веселье - все с избытком. В нем сплошные восклицательные знаки. Словно тост за тостом произносят собравшиеся за столом хвалу жизни. У Пушкина в Вакхической песне нет серых тонов. Все озарено солнечным светом.
У Лермонтова - стихотворение -самоанализ, взгляд внутрь самого себя. В первой строке поэт говорит:" Я жить хочу, хочу печали...". Но довольно быстро переходит к форме третьего лица:" Он хочет жить ценою муки". В этом стихотворении основная мысль состоит в том, что страдания, переживания, иные негативные чувства рождают сильные эмоции. Они сродни буре в океане,. И эти чувства не дают успокоиться, остыть, потерять остроту ощущений, побуждают к творчеству, становятся источником вдохновения. Лермонтов считает, что талант дается поэту такой ценой.
Итак. ПОДВОДЯ итоги: стихотворения абсолютно непохожие не по смысловой нагрузке, не по стилю, не по идее. У Пушкина - действительно застольная песня. Все стихотворение окрашено светом сияющего солнца. У Лермонтова - стихотворение-раздумье. Символом этого стихотворения я бы выбрала океан, над которым собираются тучи.
Он опозорил семью Калашникова ведь он знал что его Алена Дмитревна повенчана.Он не думал о других
Преданный царю, человек сильных страстей. Но при этом он самонадеянный и чванливый «буйный молодец», самовлюбленный, привыкший потакать своим слабостям. «Лукавый» Кирибеевич рассказал царю о своем чувстве, но при этом утаил, что Алена Дмитревна «в церкви божией перевенчана» с молодым купцом.
При этом из за него семья Калашникова осталась без отца!
Объясни смысл сочетаний слов:
Стоять твёрдо на ногах<span>.
Быть самостоятельным, не нуждаться в чьей-либо <span>поддержке. Например: Нужно овладевать знаниями и навыками, чтобы в самостоятельной жизни твёрдо стоять на ногах.
</span></span>Потянуло сквозняком.
Прошла резкая струя воздуха.Например: Внизу открыли окна - сразу потянуло сквозняком.
Комментарий. Данные сочетания слов называются фразеологизмами. Фразеологизмы (или фразеологические обороты) - это лексически неделимые устойчивые выражения. Чаще всего они употребляются в переносном значении, потому что потеряли первоначальный смысл или имеют образное значение.
<span>В этом стихотворении автор передает свою любовь к
родной природе, выражает ей почет и уважение. В стихотворение много
ярких образов, таких как кочевья, костер, жеребята, луна, деревья, ночь,
листопад, сторожки, тишь, дым, дали, роща, ручей. Много присутствует
художественных средств выразительности:
Я люблю цыганские кочевья,
Свист костра и ржанье жеребят,
Под луной как призраки деревья
И ночной железный листопад.
Я люблю кладбищенской сторожки
Нежилой, пугающий уют,
Дальний звон и с крестиками ложки,
В чьей резьбе заклятия живут.
Зорькой тишь, гармонику в потемки,
Дым овина, в росах коноплю...
Подивятся дальние потомки
Моему безбрежному "люблю".
Что до них? (риторический вопрос) Улыбчивые очи
Ловят сказки теми и лучей...
Я люблю остожья, грай сорочий,
<span>Близь и дали, рощу и ручей.
Все жирно выделенные слова являются эпитетами.
Повторение слова "я люблю" автором - является приемом, назывемым анафора или повторение.
Стих имеет двусложный размер хорей.</span></span>
Гордыня-это не у кого нечего не берёт , не у кого нечего не спрашивает ,не подчиняется , о себе высокого мнения