К сожалению от этого не уйдешь. Ребенок не должен воспринимать мир только в розовых очках, хотя всему есть свои пределы. Он должен понимать, что жизнь и смерть всегда рядом, без того, нет другого, что это нормально. Но пугать ребенка конечно этим не стоит, просто доходчиво объяснить.
Если вы надеетесь таким образом взрастить второго Гаутаму Шакьямуни - то не читайте, конечно. Держите его в золотом дворце, а всех больных, умирающих, бедных и убогих прячьте за забором. Только не удивляйтесь, если потом у вас вырастит не Будда, а просто обыкновенный эгоист, которому и дела не будет, до страданий и бед других людей. Скрывая от ребенка тот факт, что в жизни кто-то болеет и умирает, вы демонстрируете страусиный эскапизм и просто прячете голову в песок, лишь бы не видеть жестокости окружающего мира. А жизнь, между тем, имеет свои правила. И ребенок это должен знать с детства.
А, ну если не должен, так пусть растет как Маугли?)))) Как мне нравится это буквоедство. Вам слово "должен" не понравилось или мое мнение в целом? А долги есть у всех - социальные в первую очередь. Родители ДОЛЖНЫ воспитать, а дети ДОЛЖНЫ быть воспитаны.
Если смерть не описана слишком подробно и красочно, если внимание на этом не акцентируется - конечно, можно читать. Дети в возрасте 4-5 лет довольно спокойно воспринимают смерть в книгах, особенно если взрослый спокойно это преподносит.
Нужны и те и другие. Народные сказки, чаше всего, несут общеобразовательный смысл. Рассказывают что такое добро и зло, лень и работа, развивают смекалку. Некоторые просто переносят в сказочную страну, дарят необычные приключения. А авторские пишутся с более определенной целью, например: шалить нельзя, а то мама расстроится; нельзя раскидывать игрушки, потому-то они могут потеряться и т.д. Нужно ориентироваться по ситуации, какую сказку читать.
Такую сказку нужно сочинить так, чтобы ребенку было понятно и захотелось пить молоко. Например, такую сказку:
Жила была маленькая девочка (или маленький мальчик - в зависимости от пола ребенка). Она очень не любила молоко, а мама каждый день уговаривала дочку выпить хоть половинку стаканчика. Мама говорила, что от молока зубки будут белыми, а косточки крепкими.
Однажды девочке подарили маленького котенка. И она начала потихоньку, когда мама не видела, выливать свое молоко котенку в чашку. Котенок с удовольствием пил молоко и быстро рос. И были у него белые зубы, крепкие косточки, острые коготки.
Котенок рос - рос и превратился в большую кошку. А девочка, которая не пила молоко, так и оставалась маленькой.
А потом девочка поняла, почему кошка выросла, а она - нет. И стала она пить молоко каждый день и превратилась в красавицу!
Сначала надо эти сказки своему малышу рассказывать, читать, может быть и показывать. А потом возникший интерес удовлетворять чтением (всем вместе), а еще лучше по ролям. Попробуйте, и книжка всегда будет в руках у ребенка.
Что за зверь такой, до сих пор остаётся загадкой. А вот прибыл к нам он с юга из тёплых стран. Известно об этом зверьке то, что он любитель апельсинов. Ведь налопавшись ими от пуза, он даже и не зметил как его "упоковали" и отправили в путешествие. А вот имя его думаю не имеет не греческих, не латинских корней. Это от нашего вольнодумного слова "чебурахнуться" обозначающего "упасть". Ведь думаю, что в первоисточнике от Успенского написано происхождение и оно и должно быть верным. Там усаживая зверька на стол, стул- он всё время падал. Видно в море очень сильно укочало бедолагу. И по поводу падений зверька, в сердцах было воскликнуто- "Опять чебурахнулся". Отсяда и прозвали- 'ЧЕБУРАШКОЙ".
Как правило, колобок катится боком (ушей ведь у него нет, судя по сказке), в связи с этим его глаза широко открыты и пытаются контролировать всю эту крутящуюся вокруг него ситуацию.
А вообще, в русских сказках колобок не катится, а парит над тропинкой в воздухе (по типу магнитной подушки), либо уверенно шагает с помощью весьма забавных ног, как и любое другое "нормальное существо". По крайней мере именно таким его изображали мультипликаторы в моём счастливом детстве.
Кстати, а почему Вас заинтересовали именно глаза, а не рот, к примеру, или те же ноздри? Ведь они у него есть (опять же судя по сказке) и с ними тоже может происходить не пойми чего (во время вращения).
P.S. На самом деле - "непознанная философия" (согласен с выбранной Вами категорией вопроса)!
