Зтихне,мелодія,схлипне,дощем,розсипалась,приспала,тину,зхилившись,зфотографувати,земної,пригорнусь,тінню...Думаю що так
Морфологічний розбір прикметника
1. Частина мови.
2. Початкова форма (прикметник у називному відмінку однини чоловічого роду).
3. Група за значенням (якісний, відносний, присвійний).
4. Якщо якісний, то ступінь порівняння (вищий (проста чи складена форма); найвищий (проста, складна, складена форма)).
5. Група за відмінюванням (тверда, м’яка).
6. Число.
7. Рід (в однині).
8. Відмінок.
9. Синтаксична роль.
Зразок
…У світі той наймудріший, хто найдужче любить життя. (В.Симоненко)
Наймудріший – прикметник, поч.ф. наймудріший, якісний, проста форма найвищого ступеня порівняння, тверда група, однина, чол.рід, називний відм., присудок.
Брат сказав ,що ця робота не легка.
Він пройшов нелегкий путь додому.
Дівчинка була з небагатої сім*ї.
У нього дуже недобрий погляд.
Завдання було не складне, але й не просте.
У нашої Оленки невелика сімейка.
у Миколи зовсім не великі обов 'язки.
Ця неширока річка впадає у Дніпро.
Я відклав ще не дописаного листа.
Цей будинок ще не старий
Основні види складнопідрядних речень: означальні,
з’ясувальні, обставинні
Мета: ознайомити
учнів з основними видами підрядних частин та навчити знаходити їх у тексті,
визначати межі головної й підрядної частин; сприяти виробленню вмінь і навичок
визначення основних видів підрядних частин
Очікувані результати: <span>учні визначають головну і підрядну частини, види СПР, їх істотні ознаки,
межі головної і підрядної частин, кількість частин.</span>
Підмет:вересень
ПРисудок:запалив
Обставинау лісах і ібровах
Означення:осінні
додаток вогнища