А) 3x<= -3
<span>x<=-1 </span>
<span>b) (x-9)(x+4)<0 </span>
<span>x (-4;9) </span>
<span>c) abs(x+2)>3 </span>
<span>x+2>3 x>1 </span>
<span>x+2<-3 x<-5 </span>
<span>d) нет решений . Ветви параболы направлены вверх. Дискриминант меньше нуля. Парабола лежит выше оси ОХ </span>
<span>2. когда выражение 3x^2-13x+12> 0 т. к стоит под корнем оно не отрицательно, а так как в знаменателе, не равно 0. </span>
<span>По т .Виета х1=9/3=3, х2= 4/3 </span>
<span>х принадлежит (4/3;3)</span>
Синус сорока пяти равен нулю
На уроках алгебры для более быстрого построения графиков очень удобно пользоваться готовыми шаблонами готовых графиков некоторых функций.
Для того, чтобы приготовить такие шаблоны нужно
1) Взять плотный лист картона (можно цветного)
2) Нарисовать графики на тетрадном листе ( в клеточку)
3) Вырезать график и приклеить его на лист картона
4) Вырезать теперь готовую заготовку из картона
5) (хитрость) Обклеить скотчем- так дольше сохранится
Графики в приложении
да. многочлен так как 2 х у это отдельные члены, сложенные вместе