Современные родители весьма озабочены развитием своих детей. Под развитием часто подразумевают умение как можно раньше научиться читать, писать, рассказывать стихи и подобное.
На самом деле развитие, по моему глубокому убеждению, заключается в способствовании активного познавания окружающего мира, в поощрении двигательной активности. До пятилетнего возраста достаточно этого. Но есть ещё одно необходимое условие - любить своего ребёнка, проявлять эту любовь. При этом в семье должны быть неукоснительные правила, если всё-таки есть для ребёнка запреты, то соблюдают требования все в семье. Например, если в семье есть традиция совместных трапез, то ребёнок должен принимать пищу вместе со всеми, выстраивать его режим должным образом.
Можно, конечно найти группы развивающих занятий, но и в пять лет для ребёнка большое значения в развитии играет сюжетная игра. Учите его выстраивать сюжет с ранних дней. Взял куклу подскажите, что кукла может сходить в магазин, купит продукты для обеда и дальше... С машинкой можно ездить за кирпичами на стройку, возить сено и много чего. Спрашивайте ребёнка, где используются ещё машины, какую работу могут выполнить.
Воспитайте в ребёнке любовь к чтению, но для этого самому надо чтение любить.
Я знала одну семью, ребёнок там играл в шашки с 3 лет, родители научили его азам и попросили соседа иногда играть с ребёнком, к школе этот мальчик играл великолепно - вот и развитие логики, памяти.
Ещё для очень важно развитие мелкой моторики. Пусть рисует карандашами, не бойтесь давать мелкие элементы. Мой ребёнок любил собирать пуговицы, которых у бабушки было много. Мы их сортировали по цвету, размеру, количеству дырочек, по фактуре.
Главное сохранить интерес к занятиям, не одергивать за неудачи, хвалить не за пустяки, а находить реальное улучшение в действиях, то есть быть внимательным к занятиям ребёнка.