Question

Олимпиада "Заврики" 4 класс "Омофоны­", какой ответ?

Answer 1

О существовании слов-омофонов ученики четвертых классов уже знают, поэтому им не составит труда вставить слова в предложения. Звучат омофоны практически одинаково, но писаться могут по-разному, да к тому же и смысл они имеют разный.

В первых двух предложениях мы должны вставить слова "плачь" и "плач", но здесь нам нужно обратить внимание на то, что слово "плачь" обозначает действие, а потому является глаголом. А вот слово "плач" - это имя существительное, которое прекрасно соотносится с прилагательным "детский".

Первые два предложения с правильно вставленными словами-омофонами будут выглядеть таким образом:

Вторая пара предложений должна выглядеть так:

Answer 2

Омофоны или фонетические омонимы, то есть слова, которые звучат одинаково, но разные в написании и по своему значению. Читая вопрос, не сразу заметила, что нам уже предложили варианты ответов. В таком случае становится проще, предложенные варианты нужно только подставить в указанное место.

Итак, в первом предложении варианты подставляем в той последовательности, в которой они предложены: плач, плачь.

Во втором случае так же: отворила, отварила, в итоге получим:

Answer 3

В первом варианте нам предложены в качестве омофонов два слова: Плач и Плачь. Причем слово Плач оказывается существительным, а слово Плачь - глаголом. Поэтому мы должны ориентироваться именно на то, какая часть речи должна стоят на пропущенном месте в предложениях. Например прилагательное Детский не может относится к глаголу, следовательно сюда следует вставить существительное Плач.

А во втором предложении советуют что-то делать, а действие выражает глагол Плачь.

Во втором примере предложены два глагола Отварила и Отворила, от инфинитивов Отварить и Отворить.

Здесь просто следуем здравому смыслу. Отварить можно двери, значит их сестра и отворила. А Отварить можно картошку, что и сделала мама.

Answer 4

Нам нужно выбрать, куда вставить "плач" и "плачь", и куда "отворила" и "отварила".

Эти две пары слов - омофоны, слышим одинаково, пишем различно, ведь у них смысл свой, у каждого слова.

Плач - это слово существительное, обозначающие и звук, и эмоцию, когда человек плачет, всхлипывает, вот то что мы слышим, это плач.

Плачь - это действие, глагол, обозначающий что надо плакать или не надо плакать, надо это делать или нет.

Поэтому, в первом предложении идет речь о самом плаче. Пишем это слово без мягкого знака.

"Из комнаты раздался детский плач." Его услышали.

А во втором предложении пишем с мягким знаком, потому что там говорится о действии, которое не стоит совершать.

"Если будет скучно, не плачь, а займись делом."

И вторая пара.

Отворила - это действие, глагол, означает открыла дверь, входную, шкафа, шкафчика, машины.

Отварила - означает действие, глагол, но в смысле варила, сварила, приготовила.

"Когда мы вернулись, сестра отворила нам дверь."

Сестра открыла дверь, потому отворила.

"Мы проголодались, и мама отварила нам грибы и картошку."

Мама приготовила, сварила, потому отварила.

Answer 5

Как известно, омофоны- это слова, звучащие одинаково,но имеющие разное значение,да и пишутся они по разному.

Например,для указанных в задании предложениях уже имеются слова- омофоны. Остается их только правильно вставить в предложения.

Итак:

"Из комнаты раздался детский плач.

Если будет скучно,не плачь, а займись делом."

И ещё:

"Когда мы вернулись, сестра отворила нам дверь.

Мы проголодались, и мама отварила нам грибы и картошку."

Answer 6

Про омофоны можно сказать так же - начав изучать их еще в 1-ом классе, школьники к четвертому классу в наше должны уже наверное решать такие задания практически не задумываясь, почти автоматически. Но все-таки будьте внимательны, особенно в первом задании, оно еще проверяет и вашу грамотность. Проверить свой ответ можно вот по этой картинке:

Answer 7

Омофоны это у нас слова, звучащие одинаково, но имеющие разное значение, и, соответственно, разное написание. Не даром, омофоны еще называют фонетическими омонимами.

Правильная расстановка омофонов в приведенных примерах будет следующая:

Answer 8

Правильными ответами на указанное в Вашем вопросе задание "Омофоны" (подставить правильные омофоны) по олимпиаде "Заврики" для учеников 4 классов средних общеобразовательных школ будут следующие варианты ответов:

В первом задании в первом предложении нужно подставить слово "плач", а во втором предложении первого задания нужно подставить слово "плачь".

Во втором задании в первом в первом предложении нужно подставить слово "отворила", а во втором предложении второго задания нужно подставить слово "отварила".