Проблема вечная, вновь и вновь возникающая в каждом поколении. Проблема носит частью субъективный характер, значит, и решать её самому. Для этого необходимо поставить чёткую, конкретную, реально достижимую далёкую/перспективную цель, которую обязательно требуется достичь. Идти к ней поступательно (мелкими шажками, но в верном направлении, не сворачивая), на пути к этой дальней цели расставить близкие цели. Например, дальняя цель: иметь хорошую работу в престижной фирме, близкие цели: успешно окончить школу, пступить в вуз. Самое сложное - разрботать тактику достижения этих целей.
Например: окончить успешно школу-что для этого нужно делать? Накидаем самые разные, пусть и смешные решения, те, что в голову приходят, истиннные и нужные у:
- просыпаться всегда в 7 часов утра,
- ложиться не позднее 23.00,
- русским заниматься не менее 1 часа,
- выучивать 20 иностранных слов,
- сидеть за компьютером не более 1 часа (после, например, выполненного д/з по математике,
и т.д. и т. п.
Первоначально надо для себя решить - готовы ли вы к такой профессии со всеми ее издержками - многочасовые репетиции, недосыпание, чрезмерные нагрузки на организм. Можно выбрать один из театральных вузов - ВГИК, Школа-студия МХАТ, Международный славянский институт, ГИТИС, Академия театрального искусства. А перед поступлением репетировать дома - читать стихи, басни, работать над произношением, интонацией, мимикой.
Да, обязательно отпускать. Его идеи в принципе очень реальны. Зависит от страны, конечно, но в большинстве Европейских стран, в США и Канаде студенты имеют прекрасную возможность заработать достаточно на себя. Единственное, внимательно изучите вопрос, сколько часов в неделю Ваш ребёнок будет иметь право работать по своей визе.
И хотя денег нет... но продумайте, как в случай чего вы сможете ему помочь продержаться там в первое время, если что-то пойдёт не по плану, постарайтесь на это отложить деньги. Пусть они лучше не пригодятся, но...
Думаю ребенок должен уже уметь многое,или хотя бы элементарное. Например ориентировать в пространстве. Лучше если он уже знает буквы,и немного умеет считать. Наша дочь уже умела даже читать большие предложения. Знать где лево,где право,знать где живет, адрес. Дошкольник должен знать цвета. Речь должна быть осмысленной и понятной. Знать как его фамилия и как зовут папу и маму. Поэтому необходимо заниматься дома с малышом и обучать его.
Я своего малыша учила читать по букварю Н.С.Жуковой. А потом купила ее же книгу, которая так и называется «Первая после букваря книга для чтения». У нее очень доступная методика обучения. В книге три различных типа текстов с разным шрифтом и стилем. Есть там рассказы о животных, стихи, басни. Сначала ведь малыш должен научиться читать по слогам, а потом уже слитно. Еще есть интересные для малышей книги – Букварик и Читарик из серии «Смешарики» по мотивам любимого мультика. Для разнообразия можно еще купить на диске «Уроки тетушки совы».
