<em>Внимание, привел два решения, т.к. подозреваю в последней строке условия ошибку.</em>
Скорость второго верстака приймем за х.
Тогда скорость первого (х+5).
получаем уравнение:
1) 100/(х+5) - 90/(х+5)=1
100-90=х+5
х=5
скорость первого верстака (х+5)=10 дет./ч
####################################################
<em>Второй вариант решения, если в последней фразе задачи ошибка и нужно читать"...на 1 час раньше, чем </em><em><u>выполнил свою работу второй верстак</u></em><em>"</em>
2) 100/х - 90/(х+5)=1
100(х+5)-90x=х(х+5)
х²-5х-500=0
D=25+2000=2025=45²
x=(5+45)/2=25
<em>Второй корень не учитываем, т.к. он будет отрицательным, а это имело бы смысл, только при условии, что станки умеют как производить детали, так и уничтожать их. Но это не наш случай.</em>
Ответ: скорость первого верстака (х+5)=30 дет./ч
4*7=28 пож сделай ответ лучшим
8х-3у=7 и 3х+у=9 второе уровнение домножаем на 3 получается: 9x+3y=18
8x-3y=7
+
9x+3y=27
_________
17x=34
x=2
тогда 16-3y=7
-3y=-9
y=3
Ответ:(2;3)
Точка пересечения с осью абсцисс;
y=0,
(12;0)