Даник был мальчикам с бедной семьи. Он был сиротой. Многие его не любил, так как он был не богатым, и обижали его. Но потом он начал защищаться чего бы это ему не стоило. В школе он был очень умным и способным мальчиком. Он мог хорошо учился и хотел этого, но нехватало денег чтобы отправить его в следущий класс. Очень душевный и чувственный мальчик. На уроках вечно думал о чем то своем. Не показывал своей обиды. Оченьхорошо знал родную мову..
1. Я горжусь тобою,друг!
1)По Ц. в.повеств.
2)По интонации восклиц.
3)1 грамматическа основа-Просто Предложение я(подлежащие,местоимение) горжусь(сказуемое,глагол)
4)По строению 1-подлежащие,2_сказуемое,двусоставное,прямое
5)По НВЧ распростр,ю тобою(дополнение)
6)Есть обращение,значит осложнено
7)схема
Фишар и Глечык добрыя байцы. Глечык застауся апошним з усих 6. А Фишар загинуу пасля Пшаничнага. Але абодва змагалися да апошняга, як магли.
Мой род пачауся у гэтай цудоунай краіне, якую называюць зямлёй пад белымі крыламі. Гэта краіна называецца Беларусь. Назва кажа на тое, што пад усёй краінай наставіушы белыя ветразі крылау, планіруюць буслы. Іх гнёзды сустракаюцца поусюль.
1. Лагарыфм
2. 1) Нехта сказаў: "Зямлю бачна!"
2) Гэта зямля была адкрыта Калумбам.
3) Мая зямля, як ты мне міла!
4) Я нікому не дазволю аьражаць маю зямлю.
5) Мая зямля абароніць мяне.
3. 1) Звілістае жыццё заўсёды цікавей, чым спакойнае.
2) У яе залатое жыццё: шмат грошаў, але кахання няма.
4) Згубленнае жыццё дзяўчыны доўга помнілася яму.
4. 1-2; 2-7; 3-8; 4-6; 5-4; 6-10; 7-3; 8-9; 9-1; 10-5.
5. 1. Гіпербала
2. Гіпербала
3. Гіпербала
4. Параўнанне
5. Эпітат
6. Параўнанне
7. Ажыццяўленне
8. Эпітат
9. Іронія
10. Ажыццяўленне
11. Ажыццяўленне
12. Эпітаты
