Слово"Епос"тут ключове.Напевно,що змалювання життя і героїчних подвигів якогось сміливого воїна.Цей персонаж ідеалізований(не має негативних рис).Можливо,звідси-і гіперболізація
<span> «Мелашка була з поетичною душею, з ласкавим серцем. Часом вона у своїй розмові несамохіть вкидала слова пісень». Спокійна вдачею, Мелашка терпляче зносить усі образи від свекрухи і Мотрі, але згодом, піддаючись впливу середовища, переймає звички, лайливу мову, грубість, що панувала в сім'ї Кайдашів. </span>
Один хлопчик не дуже любив ходити в школу і тому вирішив втекти куди-небудь взяв він хліб одяг і пішов , а батькам він нічого не сказав прийшов він у невідомі краї і хотів він працювати але всі люди казали що є лише одне місце де можна працювати це якась школа назва якої схожа на ту що й та з якої він утік і він прийшов туди і коли він туди зайшов то він упізнав що то його школа але він був недостатньо розумним щоб там працювати і тоді хлопцю захотілося повернутися додому і знову ходити у його рідну школу
а мораль цієї байки така: що від школи не втечеш і від розуму також.
Так ми можемо зустріти людей типу Грицька . Навіть можно сказати що їх стало більше , тому що кожен переживає тільки за себе та за власне збагачення . Більшість людей живуть за типом " Моя хата скраю "
Паралельність і єдність двох світів -природи і людини,зображених в оповіданні.Точність і лаконізм описів природи.Хлопчик Олесь,його жага пізнавати загадковий світ природи.Гідна поведінка Олеся як позиція особистості.Інші образи твору.
