Мы все немного где-то и как-то учились ", - возможно, так прозвучали бы слова Александра Сергеевича Пушкина, если бы он написал сегодня стихотворение" Евгений Онегин ". Сейчас в моде ехать за знаниями за границу. Это дорого, престижно, но всегда ли это оправдано? Мы решили изучить этот вопрос, и в то же время выяснили, где наследникам мира дают учиться и сколько они тратят на свое образование.
Кстати, многие психологи выступают против обучения так далеко от дома. Они объясняют это просто. Ранее в интернатах в основном обучали благородных детей, семьи которых принимали "дистанционное" общение. Почти с самого рождения ребенка передали няням, а родители время от времени совершали визиты в детскую комнату. При такой системе образования разлучение с родственниками не было стрессовой ситуацией для студента, отправленного в пансионат. В наши дни все по-другому. Мы сами имеем дело с нашими малышами, и если ребенок близок к папе и маме, выезд на учебу может стать серьезной психологической проблемой. Хотя успевают ли все знаменитости лично воспитать свое чадо?
А что, иностранный язык - это нечто непреодолимое?
Тем более беларусы - славяне, а это значит, что для освоения любого славянского языка "с нуля" им нужно максимум месяц.
Я лично даже и не изучал языки, а на польском, украинском, болгарском и сербском просто взял книжку и начал читать, и читаю с удовольствием, то есть не испытываю никакого дискомфорта. Чешский - да, из-за отсутствия гласных в некоторых словах читаю, но такого комфорта уже нет...
А в славянских странах довольно много знаменитых университетов и западных учебных заведений с преподаванием на славянских.
Всегда нужна конкуренция и соревнование. Только, конечно, честное и здоровое.
А в Вашем проблемном вопросе есть такое рациональное зерно. Тем категориям партийно-государственных и религиозных деятелей, которые талдычат, что они самые лучшие, а все кругом виноваты, что только у них истина, было бы невредно ввести некоторые запреты.
- лечение за рубежом и зарубежными мед.препаратами (для представителей правящей партии, если правящая партия пришла к власти, ну, допустим, 3-4 года назад за которые можно реальное сделать в своей стране)
- запрет на использование иномарок
- запрет на обучение своих детей и внуков за рубежом
Иначе будет трудно обеспечить, чтобы эта категория партийно-государственных и религиозных деятелей старалась изо всех сил для своего государства и знала, заболею - буду умирать, но американское лекарство мне не дадут, израильский хрусталик в глаз не поставят. А также буду пожизненно ездить на отечественной машине, пользоваться отечественным телефоном, ЭВМ типа Эльбрус.
Дети и внуки потом спросят, как же так, я победил на Олимпиаде по Физике и Математике, пишу стихи на английском языке, почему я не могу учиться в Гарварде или Кембрижде. А вот не могу, потому что дедушка член КПСС, был близко от руля государства и всем твердил, что Запад плохой, а мы хорошие.
Тут нужно понимать, что в действительно престижном медицинском университете, если он находится за рубежом, преподавать на русском языке никто не станет и вам по любому прийдется выучить национальный язык той страны, где он находится, так как преподавать будут исключительно на этом языке. Это самый главный фактор при выборе - знание языка этой страны.
Что касается выбора страны, то я бы посоветовал Германию. Во первых, этот язык является достаточно востребованный и выучив его, в дальнейшем он вам пригодится. А во вторых, немецкая медицина сейчас является одной из ведущих о всем мире, и в Германии очень много клиник, которые берутся даже за самые безнадежные случаи и ставят людей на ноги. Так что получив образование в этой стране, вы найдете работу по специальности при условии подтверждения вашей квалификации.
Но при этом вы должны понимать, что чтобы поступить в престижный университет в другой стране, вы должны обладать огромным багажом знаний, чтобы приемная комиссия увидела в вас перспективу. А если вы идете просто для того, чтобы получить диплом не имея особого желания учится, то ваши шансы близки к нулю и лучше поступать в отечественный медицинский институт.
Девочку надо нагружать работой, чтобы ей некогда было кого-то дёргать. Выполнила задание быстрее всех? Молодец. А теперь сделай-ка ещё вот это маленькое дополнительное задание.
Не забывать хвалить её за успехи, чтобы она поняла, что лучше выполнить задание и получить похвалу (или хорошую оценку), чем отвлекаться и получать замечания.
Одним словом, надо переключить её внимание с посторонних дел на учёбу, позволить увидеть выгоду в учебном занятии.
