У дочки были ходунки, но она ими по назначению не пользовалась. У них были очень быстрые колёсики, и когда её в них сажали, то она отталкивалась ногой и быстро во что-нибудь врезалась из мебели и ей было очень весело. С сыном посоветовались у педиатора (он не ходил без поддержки, самостоятельно, боялся от опоры долго оторваться), он у нас поздно пошёл, но очень любил прыгать, держась за бортик манежа. Так вот педиатор сказала, что катигорически не стоит тратить деньги покупая и прыгунки и ходунки. Ходунки будут тормозить навык ходьбы самостоятельной без опоры, а прыгунки - ребёнок лучше стимулирует развитие прыгая самостоятельно, дердась за бортик манежа или другую опору. Лучше, посоветовала педиатор, чтобы детё прыгало, псли мама иои папа будет держать реьёнка за рвчки или подмышки. Это хорошее общение с ребёнком и доставляет также много радости. А общение и физические упраднения дают стимуляциб развития. Нам с пелиатором повезло-грамотная и внимательная врач! Для сына она посоветовала на будущее машину, сейчас такие продаются - мвлыш на неё садится и отталкивается ногами. Она сказала, что ребёнок катаясь сам на машинке трнирует лучше ножки, учится играть, его можно родителю катать натней - это хорошее общение с ребёнком, если ребёнок не ходит без опоры, то толкая машинку, он играя быстрее оторвётся от опоры, так как мативация оторваться от опоры в игре сильнее. Ребёнок учится садится на машинку и слезать с неё, а это развитие ещё одного двигательного навыка. Потом там откилываеся силение-багажник-учёба складывать и выкоадывать игрушки, есть клоксон, руль. И по безопасности она лучге чем ходунки. Она сказала также, что с ходунками дети чаще получают травмы очень часто. Они пытабтся в какой-то момент выоезти из ходунков и вылезают, вставая на столик ходунков и ходунки катятся и ребёнок с них падает, как правило головой о пол. Очень часто сказала, дети получают сотрясения мозга. И на участке у них есть девочка, которая после такого падения получила посттравматическую эпилепсию.
