Так как я сам - ребенок (14 лет), могу сказать, что во вконтакте мало интересных игр, в которые можно было бы играть долго. Разве что, когда нечем заняться. Вот небольшой список игр, в которые я немножко играл:
- Зомби Ферма. Игра несложная, стратегия. Нужно создать свою базу, постоянно туда заходить, чтобы варить всякие зелья, собирать ресурсы и т.д. Очень долгая игра, но с взаимодействием с другими пользователями.
- Трагедия Белок. Тоже немного играл. Эта игра плоха тем, что без доната (вложения реальных денег) там играть будет очень сложно. Также нужно постоянно играть в нее, чтобы не терять навыки. Цель - прыгать через различные преграды, находить путь к дуплу и т.д.
- Индикот. Когда уже совсем нечего делать - играл в индикота. Это игра по принципу три-в-ряд. Но в отличии от обычной три-в-ряд в "коте" есть еще много всяких бонусов, суперкристаллов и т.д.
- Батла. Одна из интересных стрелялок во ВКонтакте. Затягивает, но не надолго.
<hr />
Значительно интереснее играть в полноценные игры, а не внутриконтактовые вытягивалки денег. Ведь почти все игры в ВК созданы, чтобы выкачивать из аудитории деньги.
Мое мнение , что малыша принуждать ни к ползанью , ни к ходьбе не нужно . Все двигательные навыки он приобретет самостоятельно по мере укрепления мышц и костей . Первый мой ребенок рано стал ползать , но не желал ходить до 1,5 лет , второй ребенок - девочка , рано до 11 месяцев встала на ножки и пошла , но из-за этого искривились ножки чуть не колесом . Со временем из-за обилия солнца выпрямились , но страху мы натерпелись . Внучка без принуждения и обучения стала уверенно и с удовольствием ползать к году , а в 1,1 месяца пошла с поддержкой за руку , через месяц отважилась к самостоятельному передвижению на короткие расстояния .
Непредсказуемо.
Однако можно предположить, что ребенок в лице своих родителей видит образец поведения в семье и в классической семье ребенок четко видит роли мамы и папы. Естественно, при создании своей собственной семьи этот образец проецируется на его представления о взаимоотношениях со своей будущей супругой/ своим супругом.
А если перед глазами ребенка самыми "родными" являются однополые папы или мамы, то что будет при создании семьи в будущем - неизвестно. Многие ученые и эксперты наблюдали за такими людьми и какие-то отклонения в жизни или поведении повзрослевших молодых людей устанавливали. Я думаю, это связано с тем, что общество в большинстве своем не принимает однополые семьи и дети себя чувствуют другими. У кого-то развивается комплекс неполноценности, кто-то замыкается в себе, а кому-то наплевать на это...
В общем, думаю, риск отклонений от нормальной жизни в обществе очень велик.
Возможно, ребенок в 1,5 года любит ходить на коленках потому, что именно так он чувствует себя более безопасно, нежели в положении стоя. У нас была подобная история с племянником, который почти до 2-х лет предпочитал ходить на коленках. Ходить племянник научился приблизительно в 10-11 месяцев, но потом он упал и сильно испугался. После этого случая он все время ходил на коленках, причем делал это очень ловко и даже умудрялся развивать большую скорость. Как сейчас помню, как он стучал своими маленькими коленками по полу:)
В основном, противники возражают не против раннего развития, а против родительского перебора в требованиях к ребенку. Тут кто-то на проекте помешался со знанием алфавита в дико раннем возрасте. Ребенка нужно обязательно развивать, но не навязывать, а давать возможность. Значительная часть родителей не понимает разницы между этими понятиями. И вот ,пытаясь, самовыразиться в детях, и ,не анализируя, что,собственно, они сами из себя представляют и чего достигли, воплощают свои несбывшиеся мечты и неосуществленные амбиции. Вот это ,действительно, жаль. Из личного опыта скажу, мы с мужем сами занимались с дочерью (в сад она не ходила), внимательно присматриваясь, что ей интересно: то рисовала каля-маля, то вдруг стала перерисовывать буквы с кубиков, мы тут подсуетились - буквам ,под шумок , выучили и русским и латинским. Играли вместе во все, что можно(вроде как денежки-бумажки в игрушечном магазине пересчитать нужно - тут и со счетом дела пошли). Увидела в окне изостудии детей уже взрослых,попросилась туда в 4 года. Короче, давали возможности и сами не зевали. Наша дочь пошла в школу круче многих,ходивших на принудительные занятия. Итог: она студентка 3 курса ВУЗа (уже сейчас её приглашают на научные конференции - она программист) отлично "шпарит" по английски, прекрасно рисует и, до кучи, сама еще в школе научилась играть на гитаре (в 6 классе опять дали возможность - купили ей пару дорогущих гитар , а она оправдала, так сказать, траты - научилась,играет и свой любимый рок, и Шопена (для мамы). Всем такого ребеночка желаю - давайте детям возможности и никогда не давите на них.