Разница есть. В сплетнях, как правило, фигурирует личная жизнь человека,а так же сплетни не могут служить поводом для обвинения человека в чем-либо. А оговор, это когда невиновного обвиняют в каком-либо конкретном преступлении. Иногда в результате оговора невинный человек попадает за решетку. У сплетен таких последствий не бывает.
Чтобы узнать, в чём разница этих двух слов и явлений, необходимо сначала уточнить по словарю значения этих слов. По Ожегову, сплетни - это слухи о чём-нибудь или о ком-нибудь, основанные на неточных, заведомо неверных или нарочито измышленных данных. А оговор - это клевета, ложное обвинение, возведённое на кого-нибудь. Поэтому сплетни - это скорее "устное народное творчество", неприятное, но ни к чему не обязывающее ни говорящих, ни тех, о ком говорят. А вот оговор - это нечто в том или ином виде фиксированное (нередко донос в письменном виде, анонимка куда-нибудь в "органы", клевета в СМИ или клевета, подтверждённая слышавшими и оскорбляющая того, кого она касается. В отличие от сплетен оговор, как и всякая клевета, трактуемая как ложная информация, порочащая честь и достоинство того или иного человека, уголовно наказуема (ст.129 УК РФ).
Для меня основная мысль этого рассказа Голявкина заключена в том, что скука на того нападает, кому заняться нечем, или точнее на кого лень навалилась. Вот мальчик, о котором повествует автор, не только прогуливает школу, где ему надо ума-разума набираться, он еще и праздно шатается по улицам, проявляя даже не любознательность, а любопытство, прося, например, прокатить его в экскаваторе.
Если в самом начале рассказа у мальчика еще возникает желание чем-то помочь людям, например, починить с дядей машину, однако отсутствие нужных знаний не позволяет ему поучаствовать в процессе, т.е. мальчик становится только наблюдателем. А только смотреть и не делать - скукотища/не интересно. Гораздо веселей участвовать в процессе.
Послонявшись так по городу, у героя даже улыбка становится глупой, потому что он не знает как спрятать за ней растерянность своего незнания. Он наполняется скукой, и еще полностью не осознает, что ... приводим пословицы:
Вот всегда так. Кто-то услышал звон, интепретировал его по своему и непонятки начались.
Изначально поговорка была такая: "делать хорошую мину при плохой игре", где "мина" это "выражение лица". То есть, "не показывать, что у вас все плохо".
А ваш совет про "Не делай хорошей мины при плохой игре" я даже понимать отказываюсь, ибо фигня какая-то.
Эти малые жанры русского фольклора, представляющие сгустки народной мысли и народного опыта, часто бывают представлены в одном сборнике. Между ними много общего: народность, лаконичность, меткость, афористичность, преимущественное использование в устной речи, экспрессивность окраски. Но есть и существенные различия:
1) пословица характеризует какое-либо действие;
2) это законченное логически высказывание;
3) пословица состоит из 2 частей;
4) в пословице обязательно содержится поучение, совет или мораль.
Например: Тише едешь - дальше будешь. Сам погибай, а товарища выручай. Любишь кататься - люби и саночки возить.
Поговорки этих признаков лишены - они просто констатируют факт, в них не отражены действие и назидательность: Первый блин комом; После дождичка в четверг; До морковкина заговенья.
Свободное и уместное использование в речи пословиц и поговорок свидетельствует о богатстве лексического запаса говорящего, высокой культуре речи. Учить пользоваться этими жемчужинами мысли необходимо с детства.
