Нет, думаю не в любом. Важные моменты стоит пояснить, принцип работы, но уж совсем по мелочам ему все советовать - зачем? Он же должен учиться, а получается что и он ничего самостоятельно не делает и голову не включает, и тот кто учит своей работой не занимается, а только советы раздает. И сидят два человека от которых продуктивности ноль.
Если он новичок в чем-то, то это не значит что он только родился и его всему нужно учить. Например, приходя в офис у него уже может быть опыт работы с оргтехникой, прочитать таблички на кабинетах тоже сможет, инструкции при необходимости есть к любой технике, заполнить электронную форму, где есть очевидные графы типа "подписано:", "кому" и т.п. тоже много ума не надо.
Если видно что он не справляется или делает не так, не понимает, тогда можно и посоветовать, но просто так под руку лезть не стоит. Я видела как те, кто неделю сидели с "наставником" и делали под диктовку так и не задумывались что они делают и зачем, какая разница, все равно скажут что делать. Такие методы обучения не признаю и меня не так учили. Вообще без советов вряд ли получится, даже если новичок работал на аналогичной должности, все же у каждого коллектива свои особенности и свои нюансы в работе. Ну и адекватный новенький сам может спросить если что-то не знает.
