Это неизвестно) Два разных человека в одной и той же ситуации будут вести себя по разному. Поэтому невозможно заранее предсказать как жизнь в однополой семье повлияет на развитие ребенка. У нас пол страны в таких семьях выросли (мама + бабушка), но на всех это по-разному отразилось. Но, конечно, для лучшего развития желательно, чтобы маленький ребенок воспитывался и мужчинами и женщинами, но это не обязательно могут быть родители, есть же и другие родственники!
Игрушки типа Чакки,
игрушки в гробах. Да, я сама удивилась, до какого маразма производители дошли. И что потом, моя доча должна куклу в гробик спать или умирать укладывать? Ужас!
Думаю, это калечит детскую психику. Не игрушками являются так же оторванные конечности, например руки, хоть
и кому-то забавно может наблюдать за бегающей рукой из Адомсов. Но для детской психики это ненормально.
Не стоит, как я считаю, покупать игрушки, которые похожи на сексшоповские. То есть, имеются сиси хорошего размера, половые органы... Зачем это?
Мы вон многое старшее поколение вообще тряпошными играли и ничего нашли возможность родить и отличить мальчика от девочки, когда нужно было. Это уже производители изголяются,
как вздумается.
Наказывать за это надо!
Многие дети в школе находятся в состоянии стресса. Они переживают из-за множества информации, из-за учителей, из-за того, что могут что-то забыть/не знать/не понять. А ещё ведь много другой информации крутится у них в голове на уроках.
Мой сын тоже грызёт карандаши, ручки и даже линейки. Производители указанных канцелярских принадлежностей обогатятся на нас. На вопрос "зачем?" и "почему?" он отвечает либо "не знаю", либо "не помню". Видимо настолько он напряжён на уроках, настолько погружён в свои мысли, что даже не помнит, что грыз что-то.
Какое-то время даже ногти ковырял очень сильно. Так что пусть лучше карандаши грызёт (мне так кажется).
Мы все выросли на сказках Чуковского и вроде нормальные. Если вдуматься и разбирать по буквам и словам, то в этих сказках много непонятного и нелепого.
Но ведь дети воспринимают по-другому, чем взрослые. Поэтому вредными сказки Чуковского не считаю.
Если у ребенка повышенная тревожность перед школой,нужно срочно идти к классному руководителю и разбираться, в чем дело.
Возможно, ребенок стал "изгоем" в классе и с ним не хотят общаться дети.Дети бывают очень жестоки: они могут издеваться из-за внешности,плохого зрения, дефекта речи.
Или его третируют старшеклассники,требуют деньги,заставляют выполнять какие-то поручения?
Возможно есть давление со стороны какого - то учителя...
Причин может быть много.Если выяснится, что некомфортное для ребенка пребывание в школе зависит от третьих лиц,значит, нужно собирать малый педсовет по ребенку в составе учителей - предметников,школьного психолога и классного руководителя.
Оставлять проблему без внимания нельзя,т.к. именно в школьном возрасте у детей возникают такие неприятные проблемы, которые даже могут привести к суициду.
