Труд нужно оценить, так чтобы все оценили труд .Пока мы живы .мы всегда трудиться чтобы добиться труд.
Люди привыкли доверять . Когда они чувствуют неоднократный подвох, ловкое владение словами перед выборами, они утрачивают свою избирательную активность. Действительным элементом, который сможет в разы повысить избирательную активность населения- это обязать победившего на выборах кандидата - делать отчет о своей программе по истечении определенного срока его нахождения на занимаемом посту. В этом случае будет реальное представление о реальных задачах и делах, а не слова , что остались перед выборами .
<em>Привет,сегодня я постараюсь как можно правильней ответить на твой вопрос.</em>
<em>И так, целью создания атомной отрасти, по моему мнению, служит великие возможности атома и его полезные и иногда кому то на руку опасные свойства.
</em>В эти свойства атома входят :
а)Разработанные людьми атомные реакторы вырабатывают огромное кол-во энергии за сравнительно не большие деньги из-за того, что требуется около 20-30т радиоактивного топлива чтобы реактор вырабатывал энергию годами.
б)Так как атом можно использовать не в мирных целях, люди начали создавать бомбы и обеспечивать безопасность, собственно, из этих бомб.
в)Радиационные элементы можно использовать и в медицине.С помощью этих элементом создают лекарства, проводят диагностику и лечение пациентов.
<em>Из этого можно описать использования в мирных целях атомной отрасли:</em>
а)Атом полезен в промышленности, и других не маловажных отраслях, созданных человеком.
б)Атом можно применять в диагностики, лечении и профилактике заболеваний.
<em><u>Если тебя удовлетворил мой ответ, то не жадничай, поблагодари за ответ.</u></em>
Это и хорошо и плохо.С одной стороны если ты,например,хочешь стать бизнесменом и таким образом добиваешься своей цели.Я считаю,что таким образом и создали всё то что мы используем в своей жизни:телефон,телевизор,машина,одежда и так далее.
Но с другой стороны это плохо,потомму что если ты одержим идеей,то ты можешь пойти на все ради своей цели,например,потратишь все средства в ставку на спорт и проиграешь,потом еще,и еще и еще,пока не остановишься.
СОЦИОЛОГИЯ (от греч. socio – общество, лат. logos – слово, наука) – наука об обществе. Это общее определение имеет несколько уточняющих объяснений: 1) наука о социальных системах, из которых состоит общество; 2) наука о закономерностях развития общества; 3) наука о социальных процессах, социальных институтах, социальных отношениях; 4) наука о социальной структуре и социальных общностях; 5) наука о движущих силах сознания и поведения людей как членов гражданского общества. Последнее определение является относительно новым и его все больше разделяют многие социологи. Исходя из этого определения социологии, ее предметом является совокупность социальных явлений и процессов, характеризующих реальное общественное сознание во всем его противоречивом развитии; деятельность, действительное поведение людей, а также условия (окружающая среда) , которые влияют на их развитие и функционирование в социально-экономической, социально-политической и духовной сферах жизни общества.
<span>Возникновение социологии как науки. Термин «социология» в буквальном смысле слова означает «наука об обществе» или «учение об обществе» . Впервые его употребил французский философ Огюст Конт в 1840-х. Однако, многие положения будущей науки были предвосхищены в трудах Конфуция, индийских, ассирийских и древнеегипетских мыслителей. Особое место в обосновании социальных идей принадлежит древнегреческим философам Платону, Аристотелю. Французские просветители 18 в. – Жан-Жак Руссо, Шарль Луи Монтескье, Вольтер, Дени Дидро, представители утопической мысли – Томас Мор, Томмазо Кампанелла, Клод Анри Сен-Симон, Шарль Фурье, Роберт Оуэн развили идеи о возможностях совершенствования общества в реалиях Нового времени. Однако все социальные идеи, высказанные и сформулированные до 19 в. , были предтечей социологии, ее истоками, но не самой наукой. Возникновение социологии как науки отражает качественно новый этап в истории общества, когда оно предстало в человеческом измерении – каждый человек становился субъектом исторического процесса. Этот коренной поворот в социальной практике и социальной науке связан с великими буржуазными революциями, в основном, с французской в конце 18 в. Она провозгласила свободу, равенство, братство всех людей, независимо от социального происхождения, социального положения, вероисповедания, национальной принадлежности. Именно с этого периода начинается новое осмысление роли человека, изучения сознания и поведения людей как активных участников экономических, социальных, политических и культурных изменений.</span>